现代化多媒体技术应用于教学的利与弊.docVIP

PAGE PAGE 1 现代化多媒体技术应用于教学的利与弊 　　摘要：随着多媒体技术的日益成熟和普及，多媒体技术在教学中的应用越来越广泛。多媒体技术走进课堂给课堂带来了生机与活力，提高了教学的质量和水平，激发了学生们的学习热情，调动了学生学习的积极性和主动性，在一定程度上减轻了任课教师和学生的压力。但同时这种新兴的教学手段也带来了相应的弊端，任课教师需要应对这种新技术带来的挑战，学生也易受多媒体带来的感官上的冲击，出现只关注教学形式而非教学内容的情况。针对于此，结合自身的课堂学习情况提出了几点建议。 　　关键词：多媒体技术；多媒体教学；利弊分析 　　中图分类号：G642文献标志码：A文章编号：1002-2589（2013）12-0291-02 　　多媒体技术的日益成熟和普及，可以更加生动和形象地展示教学内容，促进教学手段和方式的多样化发展，多媒体技术作为一种新兴的教学手段正日益走入课堂。多媒体技术的应用对提高教学质量、调动学生学习的积极性和主动性方面有很大的益处，因此很多任课教师也愿意采用这种手段，并将之应用于日常的教学过程中。作为学生，我们不仅可以感受到多媒体技术给课堂带来的新变化和新内容，也能从原本较枯燥的传统课堂教学模式中解脱出来。但是，多媒体技术的应用也同样存在一定的弊端。强烈的视觉冲击和多种技术手段的结合，往往使我们忘记了原本学习的内容，而过度关注于形式。因此，本