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幼儿园传染病防控要点 1、完善园长和教师传染病防控职责。 2、建立传染病管理制度、疫情报告制度,并有专人负责。 3、制定传染病防控措施 (一) 传染病管理制度 1、包括入园查验预防接种证 2、传染病管理职责划分 3、晨午检制度、消毒制度、疫情报告 4、健康教育宣传,重点是家长重点传染病防治知识普及 5、患病儿童追踪登记报告 (二)传染病疫情报告 1、设置学园传染病疫情报告人。 2、学园疫情报告人要依法履行职责,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,要按照以下要求向疾病预防控制中心、教育部门或医疗部门报告。 (1)、疫情报告人在发现甲类传染病和乙类传染病中的传染性非典范型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、病原携带者和疑似传染病病人时,于2小时内,以最快的通讯方式报告。 (2)、疫情报告人在发现乙类传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人时,城镇于6小时内,农村于12小时内报告。 (3)、疫情报告人在发现丙类传染病病人时,应当在24小时内报告。 3、学校疫情报告人(各班教师、保育员)发现传染病病人或传染病颖似病人时,不得隐瞒、谎报或缓报。 三、健康检查 儿童健康检查 工作人员健康检查 健康检查 儿童健康体检 入园所健康检查 晨午检及全日观察 定期健康检查 定点机构 发现传染病及其他 儿童入园(所)时 妇幼保健机构 机构及人员应当取得 相应的资格,并接受 相关专业技术培训。 按照《 规定的项目开 展健康检查,规范填 写“儿童入园(所)健 康检查表 不得违反规定擅自变 健康检查项目。 儿童入园(所)体检 中发现疑似传染病者 应当“暂缓入园”,及时确诊治疗 调查幼儿特殊情况并在入园后汇总登记 健康检查 幼儿园应当查验“儿童入园(所)健康检查表或本”、 “预防接种证”。 发现没有预防接种证 或未依照国家免疫规 划受种的儿童,应当 在30日内向接种单位 或县级疾病预防控制 机构报告,督促儿童 补证或补种,并复验 预防接种证。 儿童入园所健康检查 健康本和预防接种查验单 济宁市第五期园长培训 健康本和预防接种查验单 频 次 离园 3月 专门的医疗卫生机构检查: 保健医:每半年测量身高一次、 每季度测量体重、视力一次 3岁以上儿 1次 /年 听力:1~3岁 1次 /年 视力:4岁以上 1次 /年 山东省省级实验、示幼儿园办园标准 健康检查 儿童离开园(所)3 个月以上需重新按照 入园(所)检查项目 进行健康检查 。 儿童定期健康检查 检查项目 体检反馈存档 五防:根据当地儿童传染病流行情况对易感儿童进行重点检查 晨午检查什么 三看:儿童是否精神活波、面色是否正常、有无流泪、结膜充血、流鼻涕,注意皮肤有无皮疹(面、额、耳后、颈部)或划伤 一问:询问家长,了解儿童离园时的健康状况。内容包括:精神、食欲、睡眠、大小便、有无咳嗽、流鼻涕等症状 二摸:通过手摸儿童额部及手心,判断儿童是否有发热;对可疑发热的儿童测量体温 四查:检查儿童是否携带可创伤性的玩物(石子、小刀、玻璃片等) 晨午检查 晨午检查流程 患病儿童应当离园(所)休息治疗。如果接受家长委托喂药时,应当做好药品交接和登记,并请家长签字确认。缺勤幼儿电话随访追查,登记缺勤原因。 将所有的情况进行分析 ,判断是否正常 Click to add Title 对有传染病或疑似传染病儿童,由家长带到医疗机构确诊。做好传染病登记 认真填写检查 记录 明确传染病疫情报告人,发现传染病病人或疑似传染病人要早报告、早治疗,相关班级要重点消毒管理。 全日观察 保健员午、晚巡视2次,了解儿童情况,及时做好巡查记录 保健人员、班级教师、保育员对儿童 进行全日观察: 饮食、睡眠、大小便、精神、情绪,做好记录 发现患病儿童,及时与家长联系, 及时到医院就诊 要了解儿童缺勤原因,如系传染病,应对接触者采取预防措施;接触物要彻底消毒。 健康检查 上岗前必须按照《管理办法》规定,经妇幼保健机构健康检查 ,取得《托幼机构工作人员健康合格证》炊事人员上岗前须取得《食品从业人员健康证》后方可上岗。 精神病患者或者有精神病史者不得在托幼机构工作。 按照《管理办法》规定的项目每年进行1次健康检查 右列症状或疾病者须离岗,治愈后取得“托幼机构工作人员健康合格证”后,方可回园(所)工作 体检过程中发现异常者, 由体检的医疗卫生机构通 知托幼机构的患病工作人 员到相关专科进行复查和 确诊,并追访诊治结果。 发热、腹泻等症状; 流感、活动性肺结核等 呼吸道传染性疾病; 痢疾、伤寒、甲型病毒 性肝炎、戊型病毒性肝炎 等消化道传染性疾
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