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对中国大学办学理念和杰出人才培养模式的思考 ——如何才能培养厚德博学的高层次创新型人才？ 田国强 上海财经大学经济学院 高等研究院 2008 年 12 月初稿/2009 年 3 月修订 摘 要 随着我国进入建设创新型国家、构建和谐社会的伟大历史进程，迫 切 需要中国大学能够培养出一大批厚德博学的高层次创新型杰出人才，这 已 成为我国高等教育贯彻落实科学发展观，实现国家长期发展战略的关键 之 关键。从这一要求来看，中国大学的办学理念和人才培养模式还有很大 不 足，其直接表现就是当今大学生在“德 ”和“才”两方面都存在较大欠 缺 ， 不利于培养大批杰出人才这一国家发展战略。 本文首先从我国当前的人才培养困境出发，对中国大学办学理念和人 才培养模式进行了反思，总结了三大问题成因：教育过度产业化，难以 冒 出杰出人才；行政主导办教育，难以形成办学特色；校长聘任短期化， 难 以铸就大学精神。进而，笔者根据 在美国大学从教 21 年和近 5 年来担任 上 海财经大学经济学院 院长的亲身经历和思考 ，尝试在现有约束条件下进 行 教育改革探索，提出了如何解决问题的一些措施：形成勤奋诚信学风， 树 立“感恩 ”、“宽容”校风；改革人才培养模式，提 高人才培养质量；完 善 师资管理体制，打造一流师资队伍；优化大学治理结构，提高行政工作 效 率。本文最后讨论了，任何一个改革方案都应充分注意正确处理好稳