人教版九年级英语Unit1 教案.docVIP

PAGE PAGE 2 Unit 1　How can we become good learners? 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 单元话题 Talk about how to study, in this unit, students learn to talk about how to study for a test and give advice to those who have difficulties in studying. 单元语法 By ＋ sth./doing sth. 教学目标 1.语言目标：理解重点句子，掌握学习英语的方法。介词by引导的方式状语的合理运用。 2.技能目标：正确运用动名词谈论学习中的问题。 3.情感目标：通过开展角色表演等活动，培养学生阅读兴趣。通过本单元的阅读，培养学生的文化意识，陶冶思想情操，让学生树立终身学习的道德素养。 第一课时　Section A(1a～2d) 　自主学习案 翻译下列词组。 1．通过制作生词卡 ________________________________ 2．通过听录音带___________________________________ 3．向某人寻求帮助__________________________________ 4 大声读来练习发音___________________________________ 5．小组合作学习___________________________________ 6．和朋友练习对话___________________________________ 7．逐个单词___________________________________ 8．作报告___________________________________ 9．意群___________________________________ 10．慢慢来___________________________________ 11．口语技能___________________________________ 12 英语口语___________________________________ §课堂导学案 Step 1 准备与热身(Preparation) Lead-in with a free talk(自由对话导入新课)(2分钟) Greeting with the students：Hello, everyone.Welcome back to school.Im very happy to see you again.Most of you got good grades last term ! Of course, dont lose your heart if you didnt get good grades. OK.Today, lets talk about how to study for a test and how to learn English well. T: How do you study English? Do you study English by the following ways? (Show some pictures and present the important phrases.) T: How do you study English? S: I study English by ________.　　　　　　　　 working with friends making word cards asking the teacher for help reading the textbook working with a group listening to tapes Step 2 呈现与输入 (Presentation) 1．要求学生翻开课本P1，迅速阅读1a部分的内容。并按要求完成课本上相应的任务。(1分钟) 2．检查答案，先要求全班一起给出答案并检查讨论。然后要求2－3名同学就“What are the other ways you sometimes study？” 给出自己的答案， 并把收集的答案列举在黑板上。(3分钟) 3．要求学生听第一遍录音，并完成课本上1b的听力任务。(1分钟) 4．要求学生听第二遍录音， 并逐句进行跟读。 5．完成教材1c的任务，要求学生模仿听力内容，使用 “—How do you study for a test? —I study by …” 进行对话练习。并邀请2－3对同学当堂进行演示。 6．小结训练。 要