2019年山东省济南市天桥区九年级第二次模拟考试数学题目05.05(无答案).docxVIP

PAGE PAGE 1 2019年济南市天桥区九年级第二次模拟考试数学试题2019.05.05 选择题（本大题共12个小题，每小题4分，共48分） 1．下列实数是无理数的是( ) A．－1 B．0 C．EQ \R(,2) D．EQ \F(1,3) 2．今年我区教育部门免费为本区义务教育阶段中小学生提供校服投入3600万元，3600用科学记数法表示为（ ） A．36×102 B．36×103 C．3.6×104 D．3.6×103 3．如图，BC⊥AE于点C，?CD∥AB，∠B＝55°，则∠ECD等于（ ） A．35°?? B．45°? C．55° ??D．65° 4．点A坐标为(－1，2)，则点A关于y轴的对称点的坐标为（ ） A．（1，2）?? B．?(－1，?－2)?? C．?(1，?－2)?? D．?(2，－1) 5．九年级二班45名同学在学校举行的“爱心涌动校园”募捐活动中捐款情况如下表： 捐款数（元） 10 20 30 40 50 捐款人数（人） 8 17 16 2 2 则全班捐款的45个数据众数和中位数是（ ） A．20元，30元 B．50元，30元 C．50元，20元 D．20元，20元 6．若关于x的一元二次方程x2－2x＋m＝0有一个解x＝－1，则m的值为（ ） A．1 B．3 C．－3 D．4 7．将下图中的左图绕AB边旋转一周，所得几何体的俯视图为（ ） A． B． C． D． 8．如图，AB是⊙O的直径，点C、 D在⊙O上，若∠CAB＝40°，则∠ADC的度数为（ ） A．80° B．60° C．50° D．40° 9．如图，菱形ABCD的对角线AC， BD的长分别为6和8， AE⊥BC于点E，则AE的长是（ ） A．10 B．EQ \F(12,5) C． EQ \F(24,5) D．EQ \F(48,5) 10．一次函数y1＝kx＋b与y2＝x＋a的图象如图所示，则下列结论：①k＜0；②a＞0；③当x＜3时，y1＜y2；④当y1＞0且y2＞0时，－a＜x＜4．其中正确的个数是（ ） A． 1个 B．2个 C．3个 D．4个 11．如图，两根竹竿AB和AD斜靠在墙CE上，量得∠ABC＝α，∠ADC＝β，则竹竿AB与AD的长度之比为（ ） A． B． C． D． 12．在数学课上，甲、乙、丙、丁四位同学共同研究二次函数y＝x2?－2x＋c（c是常数）．甲发现：该函数的图象与x轴的一个交点是(－2，0)；乙发现：该函数的图象与y轴的交点在(0，－4)上方；丙发现：无论x取任何值所得到的y值总能满足c－?y≤1；丁发现：当－1＜x＜0时，该函数的图象在x轴的下方，当3＜x＜4时，?该函数的图象在x轴的上方．通过老师的最后评判得知这四位同学中只有一位同学发现的结论是错误的，则该同学是（ ） A．甲 ??B．乙? ?C．丙? ?D．丁 二、填空题(本大题共6个小题，每小题4分，共24分) 13．计算:? │－3│ ＋（－1）2 ＝ 14．因式分解，x2－4y2 ＝ 15．如图，圆形纸板被等分成10个扇形挂在墙上，玩飞镖游戏(每次飞镖均落在纸板上),则飞镖落在阴影区域的概率是 16．如图，点O是矩形ABCD的对角线AC的中点，E是BC的中点，AB＝5，BC＝12，则四边形OECD的周长为 17．定义：给定关于x的函数数y,对于该函数图像上任意两点（x1，y1）（x2，y2）?当x1＜x2吋，都有y1＜y2，称该函数为增函数．根据以上定义，给出下列四个函数：①y＝2x，②y＝－x＋1，③y＝x2（x＞0），④y＝－EQ \F(1,x)；其中是增函数的有 18．如图1，小军有一张Rt△ABC纸片，其中∠A＝30°，A