初中思想品德《我们依法享有人身权、财产权、消费者权》主题单元教学设计.docVIP

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  • 2019-08-10 发布于江西
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初中思想品德《我们依法享有人身权、财产权、消费者权》主题单元教学设计.doc

《我们依法享有人身权、财产权、消费者权》主题单元设计 适用年级 八年级 所需时间 课内共用8 课时,每周2课时;课外共用 2课时) 主题单元学习概述 ??? 本单元的课题是“我们依法享有人身权、财产权、消费者权”,这一课题既体现了方法要求,又体现了目标要求。本单元主要对学生进行法制教育,内容多,覆盖面广。设立这一主题单元既是贯彻党的依法治国方略,建设社会主义依法治国的要求,又是预防和减少青少年违法犯罪,促进他们健康成长的需要;同时也是《新课程标准》规定的目标和内容要求。共包含三个专题: ???专题一:“法律保护我们的权利”,主要帮助学生了解法律的特殊性,明确权利和义务的一致性,明确法律的作用,维护公民合法权利等,从而为学生依法行事,规范自己行为,依法维护自己合法权益打下坚实的思想和知识基础。 ?? 专题二:“伴我们一生的权利”,主要帮助学生了解生命健康权,公民的人格尊严权、隐私权等,从而让学生学会合法权益受侵害时,依法保护自己的各项权利。 ?? 专题三:“依法享有财产权、消费者权”,主要让学生知道法律保护公民合法私有财产权和财产继承权,知道公民的智力成果受法律保护,知道消费者依法享有的权利,并学会运用法律维护公民的财产权和消费者权。 单元学习重点: ?? 1. 法律是特殊的行为规范,依法行使权利、自觉履行义务。 ?? 2. 法律在公民生活中的作用,依法保护我们的生命健康权。 ??

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