第一讲大学生心理健康教育概述.pptVIP

谁大谁小？ 谁长谁短？ 谁胖谁瘦？ 柱子是方是圆？ 谁比谁高？ 少女还是老妇？ 双歧图形 人格心理学 * 人格分类学说 群体心理 群体心理特质 心理学分支 * 积极 消极 应用 基础 幸福 心理咨询与心理治疗 认知心理学 生理心理学 社会心理学 大学生心理健康 心理危机干预 灾后心理援助 员工心理援助 发展心理学 教育心理学 人格心理学 犯罪心理学 健康心理学 管理心理学 为什么大学生要学习心理学？ Why do we learn psychology? * 大学生的一天 * 7:00 意志力 8:00 学习 注意 记忆 思维 …… 10:00 人际交往 沟通技巧 12:00 亲密关系 家庭关系 工作-生活平衡 环境适应 22:00 14:00 时间管理 18:00 23:30 决策与判断 消费者心理学 网络成瘾 …… 睡眠 梦 …… 大学生心理发展阶段 场景1：这就是大学吗？ 高中时，感觉自己像一只飞不高的风筝，总被老师和父母牵着、拽着。 上了大学，感觉自由了。即使通宵上网，不在身边的父母也没法儿责骂了；在几百人的阶梯教室里，上课睡觉也不会被老师批评；参加了学生会和一些兴趣社团，有很多活动，有时候跟专业课相冲突；跟同伴同学之间总觉得隔着一层无形的屏障，不像以前的同学那么亲近……