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　　语文随笔读后感　　书名《语文随笔》　　作者叶圣陶　　出版社中华书局　　版次2007年8月北京第1版　　2010年12月北京第5次印刷　　字数124千字　　读这本书的原因。　　这本书是我在濮阳市新华书店偶遇的，当时眼前一闪，是叶圣陶大师的《语文随笔》，随手翻看，该书分三部分，第一部分是语文知识，如国文学习法、语言使用、语法修辞等；第二部分是例谈，以一篇文章或其中的一部分为例，来分析、理解、体会；第三部分是评改，以一篇文章为例，进行评改。　　第一感觉是很实用，同时还伴着对大师的仰慕，就想追随大师的脚步前行，便买来细读。　　自我感觉语文素养差，表现在有时候词不达意，用语言不能准确表达自己内心的想法；对自己所写的工作计划、总结等不满意，想用更凝练的语言来表达，想让标题更吸引人，还力不从心；在表达时不够从容，往往出现短路；更是怕写读书心得、观后感、事迹材料，不是信手拈来，而是绞尽脑汁还很不满意，还成了我很大的思想压力。　　这不由得让我想起学生时代最怕上的就是语文课。　　已记不起小学时读的课文，印象最深的是小学语文课堂上老师让我们抄段落大意、中心思想，当时对段落大意、中心思想是什么意思都是模糊的，抄了这些有什么用也不清楚，反正是老师让抄就抄，老师让写就写，总之是像家长经常嘱咐的那样听老师的话但小学还没有怕语文的感觉。　　上了初中，语文老师有时提问说如何分段、段落大意、中心思想是什么，这时候