小学数学中年级篇--方阵问题.pdfVIP

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中年级篇 方阵问题 知识归纳: 1.方阵问题:把若干人或物排列成正方形队列的形式,根据排列规律,引出的计 算问题就叫做方阵问题 2.方阵问题的特点是:方阵每边的实物数量相等,相邻两边的实物数量相差2 ,相 邻两层的实物数量相差8 3.方阵问题的解题思路是: (1)实心方阵:每边数×每边数=总数 (每边数-1)×4=每层数 每层数÷4 +1=每边数 (2 )空心方阵:大实心方阵-小实心方阵=总数 (每边数-层数)×层数×4=总数 习题精练: 1. 100 名同学排成一个方阵,后来又减去一行一列.问减少了多少人? 分析与解:100 人排成 10 行 10 列的方阵,减去一行一列后剩下的是9 行9 列的方 阵. 9×9=81 (人) 100-(10-1)×(10-1)=19 (人) 答:减少19 人. 2. 在一次运动会开幕式上,有一大一小两个方阵合并变换成一个 10 行10 列的方阵. 求原来两个方阵各有多少人? 分析与解:10 行 10 列的方阵由 100 人组成,原来的小方阵每行或每列人数都不会 超过10 人.大方阵人数应该在50~100 之间,可取64 或81,运用枚举法,可求出当 大方阵人数是64 人,小方阵人数为36 人时满足条件. 答:大方阵有64 人,小方阵有36 人. 3. 有一个用棋子摆成的方阵,如果再放入 19 枚棋子,可使每行每列上的棋子各增 加一枚.原来的方阵中有多少棋子? 分析与解:增加的19 枚棋子,使原方阵增加了一行一列,其中有一枚棋子是这一行 一列的交点,被重复计算了.因此增加后每边棋子数为(19+1)÷2=10(枚),则原来最外 层每边有9 枚棋子. 原来每边上的棋子数 (19+1)÷2-1=9 (枚) ; 原来方阵中棋子总数 9×9=81 (枚). 答:原来的方阵中有81 枚棋子. 4. 180 枚棋子摆成一个三层的空心方阵,最外层有多少棋子?最外层每边有多少棋 子? 分析与解:由于外层比中层多8 枚棋子,中层比内层多8 枚棋子,因此中层的棋子 1 中年级篇 数为180÷3=60(枚) ,外层的棋子数为60+8=68 (枚). 利用公式:每边棋子数=总数÷4+1 ,可以求出每边有多少棋子. 180÷3+8=68 (枚) ; 68÷4+1=18 (枚). 答:最外层的有68 枚,最外层每边上有18 枚棋子. 5. 在一次团体操表演中,有一个中空方阵最外层有64 人,最内层有32 人.参加团体 操表演的共多少人? 分析与解:根据层外层和最内层的人数,可以分别求出内外层每边的人数.一个空心 方阵,可以看作从一个最外层有64 人的实心方阵中,减去一个小方阵. 外层每边人数 64÷4+1=17 (人) ; 内层每边人数 32÷4+1=9 (人) ; 中空方阵人数 17×17-(9-2)×(9-2)=240 (人). 答:参加团体操表演的共240 人. 6. 将一个每边 16 枚棋子的实心方阵变成一个四层的中空方阵,此中空方阵的最外 层每边有多少棋子? 分析与解:棋子总数为16×16=256(枚) ,由于“中空方阵总个数=(每边个数-层数)×层 数×4”,所以“每边个数= 中空方阵总个数以÷层数÷4+层数”. 16×16÷4÷4+4=20 (枚). 答:最外层每边有20 枚棋子. 7. 252 名同学组成一个三层的空心方阵.如果要在方阵内部再增加一层,组成四层空 心方阵要增加多少人?如果要在外部增加一层,又要增加多少人? 分析与解:首先求出原三层方阵中间层的人数,由于每向里或向外一层,人数减少 或增加8 人,因此可以求出答案. 中间层人数 252÷3=84 (人) ; 向里增加一层需 84-8×2=68 (人) ; 向外增加一层需 84+8×2=100 (人). 答:向内部增加一层需增加68 人,向外部增加一层需100 人. 8. 同学们要把操场的盆花摆成实心方阵,结果还剩4 盆,如果增加一行一列,又少

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