北师版九年级上册图形的相似优秀教案导学案.docxVIP

第一章 图形的相似 第一节 成比例线段 【学习目标】 1、认识形状相同的图形； 2、结合实例能识别出现实生活中形状相同，大小、位置不同的图形； 3、了解线段的比和比例线段的概念，掌握两条线段的比的求法； 4、理解并掌握比例的基本性质，能通过比例形式变形解决一些实际问题。 【相关知识链接】 1、全等的图形：能够完全的两个图形叫做全等图形； 2、分式的基本性质：分式的分子与分母乘（或除）以的整式，分式的值不变。 【学习引入】 一、 观察图片，体会相似图形 、同学们，请观察下列几幅图片， 你能发现些什么？你能对观察到的图片特点进行归纳吗？ 2 、小组讨论、交流．得到相似图形的概念，什 么是相似图形 ? 3 、思考：如图 27.1-3 是人们从平面镜及哈哈 镜里看到的不同镜像，它们相似吗 ? 二、归纳总结： 知识点 1、 相似的图形 一般而言，形状相同，大小、位置不一定相同的图形就是相似图形，但是全等图形也是相似图形。 注意：形状相同的图形的对应线段的条数相同，对应线段长的比值相等，因此可以看做的把其中一个图形放大或者缩小一点的倍数得到另外一个。 知识点 2、两条线段的比 如果选用同一个长度单位量得两条线段 AB,CD的长度分别是 m，n，那么这两条线段的比 就是它们的长度之比，即 AB:CD=m:n,或写成 AB m ，其中，线段 AB，CD分别叫做这个线段 CD n 比的前项和后项。如果把 m 表示成比值 k，那么 AB k ，或者· 。 n CD AB=k CD 注意： 1、求两条线段的比的时候两条线段的长度单位要统一，当长度单位不统一时，要先化成同一单位长度； 、两条线段的比是一个没有单位的正实数，与所选线段的单位无关，只要选取相同的 1/23 长度单位即可。 ★知识点 3、成比例线段 对于四条线段 a,b,c,d ，如果 a 与 b 的比等于 c 与 d 的比，即 a c ，那么这四条线段 b d 是成比例线段，简称比例线段。 注意： 1、如果 a b ，那么 b 叫做 a 和 c 的比例中项； b c 、在比例式 a:b=c:d 中， d 叫做 a， b， c 的第四比例项； 、成比例线段是有顺序的，即 a,b,c,d 是成比例线段，则是 a:b=c:d 知识点 4、比例的性质 1 、比例的基本性质：如果 a c ，那么 ； b d ad=bc 如果 ad=bc（ a， b，c，d 都不等于 0），那么 a c b d 2 、等比性质：如果 a c ... m (b d ... n 0) ，那么 a c ... m a b d n b d ... n b 【例题解读】 例 1、观察下列图形，指出是相似图形 . 例 2、线段 AB被点 M分成 AM 2,则 AB , MB BM 3MB AM 例 3、如果 x y 4 , 求 y 的值。 y 5 x 例 4、如图所示， AB BE , 且 AB=10cm，AD=2cm，BC=7.2cm， E AD EF 是 BC的中点， 求 EF,BF 的长。 例 5、已知 a c e 2,且 b d f 0 b d f 2/23 （1）求 a c e 的值； （2）若 a-2c+3e=5, 求 b-2d+3f 的值。 b d f 【综合练习】 1、 ；（ 2） ；（ 3） ；（ 4） . （ 1） 在上述各种符号中，形状相同的符号有几组？（） A ．一组 B．二组 C．三组 D．四组 2、下面各组中的两个图形，是形状相同的图形，是形状不同的图形 . 3、 矩形 ABCD中 AB=CD=8,AD=BC=6,矩形 EFGH中， EF=GH=3,EH=FG=4,这两个矩形 _____ 4、△ ABC的三条边之比为 2： 5：6，与其相似的另一个△ A?′B?′ C?′最大边长为 18cm，则另两边长的和为 _______． 5、两个相似三角形的一对对应边长分别为 20cm， 25cm，它们的周长差为 63cm，则这两个三角形的周长分别是 ________． 6 ABC与△ DEF中∠ A=65°∠ B=42°∠ D=65°∠ F=73°,AB=3,AC=5,BC=6,DE=6,DF=10,EF=12, 则△ DEF 与△ ABC_____ 7、下列所给的条件中，能确定相似的有（ ） （1）两个半径不相等的圆；（ 2）所有的正方形；（3）所有的等腰三角形；（4）所有的等边三角形；（5）所有的等腰梯形；（ 6）所有的正六边形． A．3个 B ．4个 C ．5个 D ．6个 8、把 mn=pq（mn≠0）写成比例式，写错的是（ ） m q p n q n m p A ． p n B ． m q C ． m p