第三课《采莲船》教学设计.docVIP

第三课：《采莲船》 教材分析：让孩子们在亲切的家乡旋律中感受乡音。《采莲船》是湖北人喜爱的民间歌舞节目，每逢春节或元宵节，就扎起采莲船，向大家拜年祝贺。划船表演者通常是3个人（包括划船的老公公、船中坐的姑娘、船尾拿着扇子的老婆婆，做滑稽动作逗趣），表演时边唱边舞，一人领来众人和，加上喜庆锣鼓，非常热闹（多为划船领唱者的即兴创作）。拜年调的曲子很有风趣，形式非常活泼，属湖北民间歌舞曲。节奏生动活泼，加上衬词“哟哟”、“划着”等，增强了趣味性，表现了人们拜年祝福的欢乐情绪。　　 教学目标：　　 1、通过欣赏民间歌舞《采莲船》，让学生感受多姿多彩的中原文化。　　 2、了解《采莲船》的演唱形式和表演风格。　　 3、指导学生演唱新歌词和划船表演，培养学生的创新能力。　　 教学重点：　　 学唱采莲船曲调　　 教学难点：　　 指导学生三人一组进行采莲船表演　　 教学准备：　　 多媒体课件，舞扇，船桨等道具　　 教学过程：　　 一、?????准备部分??师生问好！　　 二、?????激趣感受　　 1、??????????同学们！你们看老师这件衣服在什么节日里穿最合适？　　 2、??????????在元宵节里人们穿着喜庆、漂亮的衣服都做了些什么呢？心情怎么样？（学生交流）板书课题：采莲船　　 3、??????????那你知道为什么元宵节里人们会玩采莲船呢？说起来还有一个美丽的传说呢！（师讲采莲船的由