第三课尊敬老师-友爱同学.pptVIP

第三课尊敬老师 友爱同学 教材分析 教学意义 师生关系和同学关系是学校生活中最基本的关系； 尊敬老师、友爱同学是进行正常的学校生活的基础； 是一个中学生应当具备的美德。 本课是学校生活规范的重要内容。 教学目标 知识与技能：了解教师工作的意义，懂得尊敬老师是人类的美德；知道建立真挚的同学友谊对自己成长的重要意义。 过程与方法：通过阅读、讨论，学会正确看待老师，正确处理师生之间和同学之间的各种关系。 情感、态度与价值观：感受平等、亲密的师生之情，体验亲密无间的同学友谊，学会关心别人，勇做诤友，广交朋友。 教学内容 导言 ——情景设置：感受师恩 第一框《尊敬老师是人类美德》 ——主要阐述为什么要尊敬老师；怎样尊敬老师。 第二框《建立真挚的同学友谊》 ——主要阐述什么是真挚的同学友谊；真挚的同学友谊的作用；如何建立真挚的同学友谊。 导 言 老师，亲爱的老师 您是我们的雨露阳光 多少次驱寒斗暑 灯下伴鸡唱 多少回循循善诱 教我去远航 甘当人梯架未来 安于清贫育栋梁 老师，辛勤的园丁 虽然你默默奉献 丰碑却刻在我的心上 ………… 导 入： 由上一课创建良好的班集体导入，明确“我”、“老师”、“同学”三者间的角色关系。 由课前导言导入； 由教师节的话题导入；