鱼议北洋天津大学堂之初创.pdf

鱼议北洋（天津）大学堂之初创 唐越 近年来，有关北洋（天津）大学堂之研究不少，唯对其成立时之招生过 程少有触及；而其开学日期及学堂早期名称，虽有学者研究，却回于史料阙 如，难以得出准确的结论。 今笔者不揣鄙陋，就新近发现之文献对这些问题 进行初步探讨，以期弥补学史在这方面的缺失，或曰纠正其中一些不当 认识。 一、学堂创设之背景 甲午战争后，清政府被迫签订 《马关条约》，割地赔款。 洋务派不甘心 苦心经营数十载之自强运动就此收场而大力鼓吹变法图强。 传统士大夫顺天 府尹胡婿’菜鼓吹效法西方． 以富强救国，谓： “今日即孔孟复生，舍富强外亦 无立国之道，而舍仿行西法一途，更无致富强之术。” 1 而新式知识分子严复 则在其《救亡决论》中痛陈八股之窑，称其“锢智慧，坏心术， ？敦游手 而救亡之道则在于“痛除八股而大讲西学 回流，吾言必不可易也。”他又断言： “论救亡而以西学格致为不可易……盖 洋 北 议 色 欲救中国之亡，则虽尧、 舜、 周、 孔生今，舍班孟坚所谓通知外国事者，其 道莫由。 而欲通知外国事，则舍西学洋文不坷，舍格致亦不可。 盖非西学洋 文，则无以为耳目，而舍格致之事，将仅得其皮毛，智井警人，其无救于亡 ，，同、 之 堂 学 大 ） 津 天 也审矣。叮 报界亦积极鼓与呼。 1 895 年5 月 6 日和 1 3 日 ． 《 申报》发表社论《洋务 鱼言》，鼓吹变法自强，提多项建议，首项便是设立西学学堂。 该社论云： “设立西学学堂，以明洋务，傅尽人能精西法而娴西技。 洋务之明，必先从 创 初 西学开其端，讲求语言文字， 其始基也，藉以通彼此之情，联中外之谊，然 ＠ ＠ ＠ ＠ 后始能互相泱拾。 于是乎，致意富强之术方非徒托空言矣。 假如习兵法，则 主 5 有武备学堂； 练海军，则有7](师学堂；制造枪炮，则有艺术学堂；建置兵轮、 @@ 铁甲，则有船政学堂。 务求精益求精，毋徒习乎皮毛。 练之于平日，方能用 之于临时。 不惜重资，毋吝繁费。 行之既久而罔懈，自有实效者焉。 诸学堂 皆宜设立于通商口岸，聘请西国名师为之教导，且宜备取各国之所长，以为 我用。 此则储养人才以供他日国家所驱使，傅其缓急、可恃者也。 ” 至光绪廿一年七月廿二日（ 1895 年9 月 lO 日），津海关道盛宣怀禀请北 洋大臣王文韶从速创设天津中西学堂，称“树人如树木， 学堂迟设一年，则 人才迟起一年。”拟照西法设立头等、 二等学堂各一所，请王文韶札委二等 衔候补道伍廷芳总理头等学堂，同知衔候补知县蔡绍基总理二等学堂， 而两 学堂总教习则延聘美国驻津副领事丁家立（Charles Daniel Tenney ）充任30 八月初四日（9 月 22 日），王文韶批复，准其开办学堂一切事宜飞十二 日（ 9 月 30 日 ），王在天津行馆向总署专卉具奏创设北洋西学学堂5。 十四日 ( IO 月 2 日）．光绪帝准其奏，朱批“该衙门知道”飞 二、招生计划 为 s通融求速·’计，盛宣怀与丁家立商定“二