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第二单元;;;形近字组词;;;;;3、《秋天的雨》以（秋雨）为线索，从（丰富的色彩）、（丰收的景象）、（各种动植物准备过冬）三个方面，描绘了一个美丽、丰收、欢乐的秋天，表达了作者对秋天的（喜爱）和（赞美）之情。
4、《听听秋的声音》中作者抓住秋天里大自然的一些声响，用诗的语言，体现了秋天景物的美好，赞美了秋天。;用多种方法理解下面加点语的意思。
1、每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。
熨帖：
2、一排排大追上白云，撒下一阵曖暖的叮咛。
叮咛：
3、我们憧憬着美好的未来
憧憬：
4、晶晶这次没考好，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备她。
忐忑不安：
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