人才培养与梯队建设.PPT

培训课程体系设计的流程框架 阶段一 课程清单设计 阶段二 课程大纲设计 阶段三 培训教材设计 培训课程体系设计的三个阶段 输入：任职资格等级标准的“必备知识与基本技能” 培训课程清单架构（样例） 适用对象 某集团财务专业技能培训课程清单 高级课程 （五） 资本运作 股票期权理论与实务 母子公司财务管控 战略管理 …… 各序列公共课程 会计序列课程清单 财务管理系列课程清单 资金管理序列课程清单 税务序列课程清单 …… 中级课程 （三级～四级） 税法基础知识 财务预算及经济运行分析 财务会计风险防范 …… 初级课程 （一级、二级） 新会计准则 公司各类核算知识 公司会计核算相关制度 会计电算化操作方法 …… 讨论：基于能力评估的指导方案 讨论：某HR主管在“薪酬体系设计”方面存在短板，如何培养？ 举例：基于能力评估的指导方案（IDP） 员工姓名 张三 部门 人力资源部 制表人 李四 制表时间 2010年11月4日 培养内容 达标要求 培养内容 培养措施 培养责任人 时间计划（月） 备注 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 IPE 理解各种岗位价值评估的方法，能够使用IPE IPE原理 培训 李四 三要素评估、GGS评估基本原理 培训 李四 指导下，参与岗位价值评估 在岗教练 李四 2 薪酬结构设计 掌握薪酬结构设计的方法 薪酬体系设计 培训 王五 指导下，参与薪酬体系优化 在岗教练 王五 3 调薪规则 掌握调薪规则的设计及管理规则 任职资格基础 培训 赵六 任职资格与薪酬体系的对接原理 培训 赵六 薪酬管理（定薪与调薪） 培训 王五 4 5 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 人才培养：梯队建设 人才梯队建设 IBM板凳计划（Bench Plan） 宏基群龙计划 华为的人力资源池计划 人才储备计划 继任计划（Succession Plan） 人才加速储备库（Acceleration Pool） …… 人才梯队传统模式：关键岗位继任计划 研发总监（张三） 姓名 评价 杨林 陈华 产品经理A 姓名 评价 叶华 刘明 产品经理B 姓名 评价 王琪 赵珊 研究部经理 姓名 评价 何清 王诚 项目经理A 姓名 评价 李朋 高红 项目经理B 姓名 评价 李元 朱成 项目经理C 姓名 评价 胡青 张敏 人才梯队建设：资源池 战略规划、业务规划 组织体系、职位体系 二、基于战略的“人力资源规划” 人员盘点、供需差距分析 内部培养？ 3、人才培养 4、人才培养激励 2、后备人才选拔 一、以任职资格为基础的“员工能力管理体系” 人才招聘/猎聘机制 1、人才培养资源池 人才需求 人才供给 是 否 人才选拔与任命 业务流程 人才需求 三、后备人才梯队选拔与培养 目标岗位/流程角色 “资源池”后备人才选拔标准 中集集团财务经理后备人员资源池：后备人才选拔标准、后备人才来源 现岗人员任职要求 资源池 “资源池”后备人才选拔标准 后备人才来源 专业技能 管理技能 专业素质、价值观认同 绩效成绩 讨论：财务经理资源池后备人才选拔 讨论：财务经理资源池后备人才选拔 讨论：后备梯队人员选拔要点 讨论：后备梯队人员选拔与一般专业等级评估的差异 高潜质人才的判断 基本素质：智商和情商 经验： 多元化的工作经历、挫折、向他人学习到的经验、教训 教育和培训，书本上学习的知识 学习敏锐度：将经验举一反三运用到新的或动态环境的能力和意愿 ——哈佛商业评论 （基本素质+经验）×学习敏锐度＝潜质 高潜质的误区：高绩效与高潜质 绩效 潜质 H L H L 上学、军衔、科举 NVQ对管理者技能的分类模型 自我管理 对组织平台的管理 对人的管理 对工作的管理 管理类通道的三维模型 对“人”的管理 对“事”的管理 团队管理 高层 任务管理 对“组织平台”的管理 目标管理 战略管理 人才选拔与培养 人才机制 执行与优化 建设与管理 组织架构与文化 中层 基层 目 录 一、员工能力管理的价值体现 二、构建人才评价标准 三、胜任力评估、专业等级评价 四、人才选拔 五、人才培养与梯队建设 专业等级评价标准的组成 1、基本条件/最低要求 学历与工作经验 绩效成绩 必备知识与基本技能 专业素质 3、工作技能 2、核心素质 任职资格等级标准 全员通用职业素养 工作过程行为标准 举证材料 专业职称 “成败论英雄”的误区 影响个人绩效的因素 外界因素 内部因素 外部环境 组织因素 组织目标 任务、责任等 组织制度、政策、文化 个人因素 能力 基本条件/最低要求 级别 某公司任职资格基本条件（最低要求） 学历与工作经验要求 上年度工作绩效 职称/专业资格 硕士 本科 大专 五级 7 8 10 B以上 高级职称 四级 4 5 7 B以上 中级职称 三级