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- 2019-08-11 发布于河南
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1 水果丰收
教学目标：
1.学会8个生字，认读7个字。
2.能按照田字格里的范字写字，把字写端正。
3.会读本课的词语和句子。
教学重点：
识字。
教学难点：
把字写端正。
教具学具：
生字卡片、投影。
课时安排：
2课时。
第一课时
教学内容：
读儿歌，学习前4个字。
教学目标：
1.学会4个生字，认读7个字。
2.能按照田字格里的范字写字，把字写端正。
3.会读本课的词语和句子。
教学重点：
识字。
教学难点：
把字写端正。
教具学具：
生字卡片、投影。
教学过程：
一、导入。
你喜欢吃水果吗？喜欢吃什么水果？
二、新授。
1.今年的水果又丰收了。齐读课题：水果丰收。你读懂了什么？
2.借助音节读课文。不认识的字多读几遍。
3.再读课文，注意把字音读正确，还要不丢字、不多字。
4.同桌检查读课文，注意词连读。
5.检查读课文。
6.一边读课文一边指插图，看你都认识这些水果吗？
7.指名读课文，其他同学一边听一边指出生字。
丰 收 菠 桃
1）谁会读这些生字？
2）看笔画跟随，用你喜欢的方式记生字。
3）从课文中找出有这些生字的或句子读一读。
4）用上生字组词或说个句子。
第二课时
教学内容：
读儿歌，学习后3个生字。
教学要求：
1.学会4个生字。
2.能按照田字格里的范字写字，
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