二年级音乐上册 队旗飘飘（第三课时）教案 苏教版.docVIP

PAGE 队旗飘飘（第三课时） 教学内容： 1.欣赏歌曲《快乐的节日》 2.《红领巾之歌》（电子合成器乐独奏） 教学目的： 1.了解两种不同的艺术表达形式、感受、体验进行曲特点。 2.启发学生以热情、欢快的歌声赞美幸福的生活，抒发远大的理想。 3.初步了解电子合成器的特点，体会其独特的影响效果。 4.通过活动中协调性，使他人的合作意识有所增强。 教学重点：感受乐曲及歌曲愉快的情绪，让学生感受作为一名少先队员的光荣与幸福。 教学难点：要求学生唱一唱，演一演，能跟随音乐行进并作出队形变化。 教具准备：钢琴、录音机、鼓号队装备、队旗、多媒体 教学过程： （一）组织教学，唱《少年先锋队队歌》，举队旗步入教室。 师：我们刚才唱的是什么歌？ 生：《少年先锋队队歌》。 师：大家知道我们少先队的标志是什么吗？ 生：队旗、红领巾、队徽…… 师：下面我们来学一首《红领巾之歌》 （二）听录音，欣赏歌曲 随录音唱一唱（随师唱） 师：小朋友，我们一起来听一下由乐器演奏的《红领巾之歌》是怎样的。 播放录音《红领巾之歌》 教师介绍电子合成器，分别听一听各种音色，让学生了解一下各种音色的特点。 再次播放《红领巾之歌》 听一听乐曲中都有哪些特别的音色，说出来。 师：你认为《红领巾之歌》适合我们什么样的活动 小组讨论：①分组讨论 ????????? ②教师指导 ????????? ③分组表演 ?????????