双语课件素材的制作方法.docVIP

双语课件素材的制作方法 , ¨1一,技术与应用 双语课件素材的制作方法 双语教学的需求决定了双语课件的作用和功能 必须通过双语素材的特殊表现形式得以体现.本文 重点介绍了一种制作双语课件译文素材的方法,这 种方法适用于任何语种课件的开发和制作,这种课 件可以在任何一台计算机上正常运行. 在双语课件开发过程中,应考虑用最适当的工 具,最便捷的方法,制作出表现效果最好的素材.双 语课件内容涉及多个语种,因此必须使用某种不受 任何语种限制的通用方法制作其文字素材.同时,这 种课件的播放也必须摆脱对原始开发平台的插件或 原始语种字库的依赖,只有这样,它才能具备较高 的兼容性和可移植性. 体现双语课件作用和功能的核心素材有母语的 译文素材和第二语言的配音素材两种,其表现形式 是在用户请求时被课件主程序显示或播放.因此,在 制作素材时,必须考虑其文件格式便于被课件调用. 从而满足要求.根据课件开发所采用的工具平台的 不同,素材的制作方法也会有所不同.我们以Flash 课件为例说明这个问题. 一 Flash双语课件功能的技术实现 Flash是一种最新的交互式矢量动画标准,使用 动作脚本,即可以对课件进行高级逻辑控制,具有 良好的交互功能. 在FlashMx中创作文档时,可将图像或声音 导人到FLA文件的库中.当发布文档时,该图像和 声音将被打包并存储在SWF文件中,即媒体的内置. 除了在创作时导入媒体之外,还可以在运行时导入媒 体,即媒体的加载.Flash程序运行时,可以将四种 类型的媒体文件加载到Flash应用程序中,即SwF, MP3,JPEG和FLV文件.FlashPlayer可以从任何 HTTP或FTP地址加载外部媒体,也可以使用相对 路径从本地磁盘加载或使用file://协议加载. 加载外部SWF和JPEG文件可以使用Flash动 作脚本中的loadMovie()或loadMovieNum()函数, 或MovieClip.1oadMovie()方法. 加载外部MP3(MPEGLayer3)文件,可使用 Sound类的loadSound()方法.在Sound类中,还 有许多方法可以对音频文件进行播放和音量控制. Flash双语课件中的译文和配音素材可以内置 口/居来提?沙比尔 到课件源代码中,也可以从外部进行加载.在课件制 作时,一般应将第二语言的文本素材内置到课件的 FLA中,而把译文和第二语言配音素材以容易被 Flash加载的文件格式存于课件主文件之外.例如, 在英汉双语课件中,应将英语文本素材内置到课件 中,而将汉文译文和英语配音素材保存于课件之外, 运行时可以根据用户需要进行加载. =,双语课件译文素材的制作 在允许被Flash加载的四种文件中,SwF和 JPEG格式适合保存译文素材,MP3格式适合保存配 音素材.这就对素材的制作提出了具体的要求:译文 首先要录入到计算机,再转换为SWF或JPEG格式; 配音首先要录音,再转换为MP3格式. 配音素材的制作相对简单,只要将音频采集到 计算机,经过适当的处理后用合适的软件转换为 MP3格式就可以了,ig_里不ig-赘述. 译文素材的制作与录入环节与语种有很大的关 系.这里重点探讨这个问题. 1.录入 汉-T-和西文的录入在常见的课件制作平台都很 容易实现,但一些特殊语种的文本录入,对字库和输 入法有特殊要求.我们以汉维双语课件为例说明ig_ 个问题. 维吾尔文字系阿拉伯语系的拼音文字,它与汉 字和西文有很大的不同.首先是书写方向相反,汉字 和西文的书写方向是从左到右,一般将这种输入的 字符由左向右依次排列的文字称为右向输入文字, 而维文的书写方向是从右向左,因此也称为左向输 入文字.其次,维文的同一个字母依据在单词中的位 置不同会有四种变形,即首写形,中写形,尾写形和 独写形,在文字输入时要根据字母在词中的位置来 确定使用何种形式.另外,在一些理科课件文本中, 往往包含大量的专业符号和公式,这些公式的书写 方向是从左到右,与维文正好相反,而且很多复杂的 公式也需要借助特殊的编辑工具才能向计算机输入. 在这种情况下,使用课件开发软件(如Flash)自带 的文本框是不可能完成译文的录人工作的,必须调 用专门的维文字库和输入法,并且用文字处理系统 录入,实现文本与符号,公式的混合编排和格式设 www.I 一～一一一一 技术与应用～一…一一…………一……………一…一一…～………一～…一一…一 一 置,再设法将其转换为swF或JPEG格式. 经过语言文字信息化工作者的不懈努力,维吾 尔文字已经有了自己的编码字符集标准,键盘标准 和字模标准,相应的输入法及字处理系统也已被推 广使用,而且实现了在Word等字处理软件中进行录 入和编辑,这为汉维双语课件文本素材的制作提供 了一个快捷便利的途