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2019年以开学计划为题的范文 　　 　　计划是指根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。以开学计划为题的范文，欢迎大家一起来借鉴一下！ ? 　　 　　时光荏苒，一转眼学校又要开学了，这已经是我在名师班的第四个学期了，也是在城中实验小学进行异校锻炼的一个学期。虽只有短短的四个月时间，但要完成的学习任务可不少，希望自己在开学过后能够合理安排时间，有质量地完成学习任务。在开学后的下一秒起做个有心人，多看、多思、多问、多实践，希望在锻炼结束的时候，我的内心可以装的满满的…… ? 　　 　　一、理论提升 ? 　　 　　1.教育理念方面：研读《不跪着教书》，将读后感和教学实践经验相结合，将自己的所思记录在博客上。 ? 　　 　　2.教学方面：研读《英语教学新论》，认真做好读书笔记，并将学到的理论知识充实到自己的教学工作中。 ? 　　 　　3.搜集、学习有关新的教学理念的资料，认真撰写论文并争取发表。 ? 　　 　　4.根据讲座主题《如何有效地培养学生良好的倾听习惯》，制定好讲座提纲并在导师的指导下，准备好讲座稿。 ? 　　 　　5.继续课题研究，根据课题内容撰写结题报告并为论文答辩做好充分的准备。 ? 　　 　　二、教学实践 ? 　　 　　1.本学期听课不少于50节，认真写好教学反思; ? 　　 　　2.积极准备无锡市三月份的评优课，认真听取导师和同伴们的意见;并在平时的教学实践中，多学习、多积累，为上好本学期的汇报课做好准备。 ? 　　 　　具体安排如下： ? 　　 　　3月份1.3月4日参加江阴市小学英语教研工作会议 ? 　　 　　2.3月7日前根据导师的要求修改好异校锻炼计划书 ? 　　 　　3.3月19日前上交讲座稿的电子稿、书面表格 ? 　　 　　4.3月31日前上交毕业论文初稿 ? 　　 　　5.3月31日参加无锡市教育学会的评优课 ? 　　 　　6.无锡市整体单元教学课堂展示活动(听课) ? 　　 　　4月份 ? 　　 　　1.讲座 ? 　　 　　2.城中承办“关注课堂、聚焦课堂，有效推进教与学”(听课) ? 　　 　　5月份准备汇报课 ? 　　 　　6月份修改论文并为论文答辩做好准备 ? 　　 　　新学期的开始，也意味着初三学年将进入一个最紧张、最繁忙的时期，如何搞好初三学习工作，如何使我们在初中阶段的最后几个月学有所获，在中考考场上交一份令老师、家长满意的答卷，这是摆在每一位初三学子面前的重要任务。语文是一门基础学科，语文学习的成效如何，往往决定或影响着其他学科的学习，因此，对我们每一位学生来说，肩负着光荣而沉重的使命。为此，我在新学期的开始阶段，认真地回顾和思索一下自己以往的语文学习情况，筹划一下新学期的语文学习及后阶段的语文复习计划，是十分必要的。 ? 　　 　　我以往的问题：(可能有点夸张,你看着修改吧) ? 　　 　　（1）语文积累贫乏，语文视野狭窄，语文基本知识零碎或一知半解。 ? 　　 　　（2）思想肤浅，思维单一，缺少灵活性和深刻性。 ? 　　 　　（3）阅读理解能力、文字组织和表达能力、写作能力不强。 ? 　　 　　（4）语文习惯较差，读书缺乏耐心，做题不够细心，书写缺少规范。 ? 　　 　　（5）语文学习态度不正确，认为凭自己现有的知识水平即可应付。 ? 　　 　　应该阅读学习 ? 　　 　　(1）阅读是我的个性化行为（2）阅读学习可以培养我们具有感受、理解、欣赏和评价的能力。同时还可以培养我们探究性阅读和创造性阅读的能力，以拓展他们的思维空间。（3）阅读学习我要重视朗读和默读，学会精读、略读和浏览。（4）语法和修辞等语文知识不作系统、集中的学习，而是采用随文学习的方法。（5）阅读学习可以培养学生广泛和浓厚的阅读兴趣，做到“多读书，好读书，读好书，读整本的书”。 ? 　　 　　提升思想，提升语言，提升技巧。 ? 　　 　　提升思想，有四个目标： ? 　　 　　（1）面对生活或语言材料会展开思考。就是说要习惯于思考，不人云亦云，不全盘接收。 ? 　　 　　（2）面对生活或语言材料会正确思考。就是说要有思考的方法，不偏激，讲辨证。 ? 　　 　　（3）面对生活或语言材料会多向思考。就是拓宽思想广度，力求不钻牛角尖，既会逆向思维，又会发散思维。 ? 　　 　　（4）面对生活或语言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本质，见人之所未见，思人之所未思，感人之所未感。 ? 　　 　　解题技巧 ? 　　 　　审题：三读三思――读题干，思考命题意图；读要求，明确解题方向；读材料，思考蕴含的解题信息。 ?