【全国百强校】河北省武邑中学2019届高三语文一轮复习学案（无答案）：成语2.docxVIP

PAGE4 / NUMPAGES4 识别正误，只是成语使用的基本要求。有时，在同一语境中，使用几个成语似乎都适合，这是因为，一些成语的含义和语法功能相近或者几乎相同造成了成语的近义特点。要在一组近义成语中选择一个最恰当的，这就须辨析。从辨析中选择最恰当的成语是正确使用成语的较高要求。 [真题体验] 　 [2015?全国新课标卷Ⅰ]依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(　　) 　①这正是经验丰富的主教练在战术安排上的________之处：下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力，终于扭转劣势，赢得比赛。 　②经过几天的________，又和病人家属作了充分沟通，吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案，决定尽快为病人进行肺部手术。 　③早在上个世纪末，当地决策者就________，提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施，于是一个个生态经济园区应运而生。 A．老谋深算　深谋远虑　深思熟虑 B．深思熟虑　老谋深算　深谋远虑 C．老谋深算　深思熟虑　深谋远虑 D．深谋远虑　深思熟虑　老谋深算 待选的三个成语意义相近，但意义上又各有侧重。老谋深算：周密的筹划、深远的打算。形容人办事精明老练。深思熟虑：深入细致地考虑。深谋远虑：周密的计划，往长远里考虑。“老谋深算”强调人办事精明老练，与第①句中的“经验丰富”“想方设法消耗”的语境相符。“深思熟虑”则强调思考的反复深入，与第②句中“经过几天的”“吴医生最终否定……，决定……”的语境相符。“深谋远虑”强调计划的周密和长远，与第③句中的“早在上个世纪末”的语境相符。　　答案：C。 [解题指津] 近义成语使用辨析题型，其设题的角度不同，解题的思路也有差异。 一、设题角度 1．侧重形相近而意不同 有些成语与其他成语由于读音、字形相近或具有某些共同的语素，在使用时极易混淆。 　[2017?江苏卷]在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(　　) 刺绣画艺术，就是以绘画为稿本，以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作。在其传承与发展过程中，无数绣娘以________的工匠精神，创作出令人________的作品。它们或如摄影般写实，或如油画般立体，或姿态婀娜，或设色古雅，可谓争奇斗艳，________。 A．精益求精　耳目一新　美不胜收 B．励精求治　刮目相看　美不胜收 C．精益求精　刮目相看　数不胜数 D．励精求治　耳目一新　数不胜数 　本题沿用课标卷2014年、2015年考查模式，要求辨析近义成语使用。解题时要联系语境、使用对象、感情色彩等方面来辨析这三组成语意义、用法的差别。精益求精：(学术、技术、作品、产品等)好了还求更好。励精求治：指振奋精神，力求治理好国家。第一处的语境是“工匠精神”，应选“精益求精”。耳目一新：听到的看到的都换了样子，感觉到很新鲜。刮目相看：用新的眼光来看待。强调对方的进步。第二处无“进步”的语境，应选“耳目一新”。美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完(看不过来)。数不胜数：数也数不过来，形容很多。依据“可谓争奇斗艳”的语境，第三处应选“美不胜收”，强调美。　　答案：A。 2．侧重意相近而适用范围有别 某些成语的意思虽相近，但其适用对象不同，适用范围有差异。 　[2014?全国新课标卷Ⅱ]消防工作必须立足于________，从提高公众的防火意识做起。(防患未然　未雨绸缪　防微杜渐) 　这三个成语都有“提前做好准备”的意思，但各有所侧重。防患未然：在事故或灾害尚未发生时采取预防措施。未雨绸缪：趁着天没下雨，先修缮房屋门窗，比喻事先做好准备。防微杜渐：在错误或坏事萌芽的时候及时制止，不让它发展。根据语境，消防工作防的是火灾等不好的且处于尚未发生状态的事情。　　答案：防患未然。 3．侧重意相近而用法有别 某些成语尽管意义相近，但存在语义轻重、感情褒贬(强弱)、语体色彩、语法功能上的不同，从而造成用法上的细微差别。 　[2015?全国新课标卷Ⅱ]依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(　　) ①他是一个心地善良的人，但性格懦弱、谨小慎微，做起事来总是________，从来不敢越雷池一步。 ②当今世界科技突飞猛进，我们更要勇于开拓，不断进取，如果________，就会落后甚至被时代潮流所淘汰。 ③要想让中国传统戏曲焕发出新的生命力，决不能满足于现状，________，唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道。 A．故步自封　墨守成规　抱残守缺 B．墨守成规　故步自封　抱残守缺 C．抱残守缺　故步自封　墨守成规 D．墨守成规　抱残守缺　故步自封 　墨守成规：形容因循守旧，不肯改进。故步自封：比喻安于现状，不求进步。抱残守缺：形容保守不知改进。这三个成语在语义上各有侧重。“墨守成规”偏重按规矩办事，符合第