噶米精编山西省忻州市第五中学七年级地理上册 10.4 日本课件 晋教版.pptVIP

噶米精编山西省忻州市第五中学七年级地理上册 10.4 日本课件 晋教版.ppt

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松下 本田 出口:3145.0(亿美元) 进口:2367.0(亿美元) (1991年) 创汇:778亿美元 铁矿石99.8% 原 油99.7% 天然气94.3% 煤 90.9% 棉 花100% 天然橡胶100% 钢 铁17.1% 船 舶80.6% 照相机81.8% 钟 表79.8% 汽 车45.1% 电视机34% 发展钢铁、汽车、造船、电子、化学、纺织等工业 美国 亚洲 、西欧 神户 横滨 对外贸易 日本的汽车出口 日本 日本的主要输出地:美国、西欧、东南亚 森林资源丰富 原料进口 产品出口 横滨 神户 东京 名古屋 大阪 北九州  读图找出东京、横滨、 名古屋、大阪、神户、 北九州等城市。 日本工业主要分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸的狭长地带。 濑户内海 B D A C 文化具有东西方兼容的特点 日本奈良的东大寺 日本东京的神社 中日文化交流 源远流长 知识小结: 领土组成 地理位置:亚洲东部,太平洋西岸 多山的岛国 面积 人口;地狭人稠 地形: 多山地丘陵 3|4, 气候:温带、亚热带季风气候----具有海洋性 资源:矿产资源贫乏。森林资源、水力资源丰富。 世界经济大国之一 经济 日本工业集中在太平洋沿岸和濑户内海沿岸 与 高度发达的经济 日本发展经济的有利条件和不利条件: 文化 农业、渔业大国 兼有东西方文化特点 教学目标:知识与技能 1、运用地图说出日本地理位置的特点和领土组成。 2、运用地图说出日本多火山地震的原因。 3、阅读有关图表,知道日本是一个多火山地震的国家。 4、运用地图找出日本主要工业区,并说明集中分布的原因。 5、知道日本式一个东西方文化交融的国家。 学习过程设计: 导入: 展示日本政区图 日本是我们的近邻,但是日本离我们到底有多远,很多人并不清楚。今天我们首先从读图和量算距离开始认识日本,先找出东京、长崎,量算出北京至东京有多少千米?乘飞机约多长时间到达?上海至长崎约多少千米?,乘船约多少小时到达?(北京至东京有2000千米;乘飞机约2.5小时到达;上海至长崎的距离是800千米,乘船约27小时到达) 日本是个怎样的国家? 是什么原因使它成为全世界的经济大国?是丰富的自然资源?还是有优越的自然环境?还是有其他的原因,就让我们来研究一下,首先看自然环境特点。 组内预解问题: 1、运用地图说出日本地理位置的特点和领土组成。 2、运用地图掌握日本的地形特点、气候特点和多火山地震的原因。 3、通过阅读有关文图,了解日本是一个矿产资源的特点。 4、了解日本工业在世界的地位。 5、分析日本发展工业的有利条件和不利条件有哪些? 6、日本工业集中分布在哪里?为什么?说明日本是一个什么经济类型的国家? 7、日本文化的特点。 小组展示,引领学习: 一、多山的岛国 1、指导学生读图10.35、图10.36和教材第一段内容,让同学们完成以下任务: (1)说出日本的海陆位置。 (2)掌握日本的领土组成。 (3)根据日本的陆地面积和人口数,计算出日本的人口密度,并得出结论。 (4)在地图是找出日本的首都东京并分析它所处的位置。 2、日本的地形 (1)指导同学们读图10.36,分析日本的地形特点。 (2)读10.37和阅读“信息传递”,日本的地震,指导日本式一个多火山地震的 国家。提出问题:日本为何是一个多火山、地震的国家?让同学们讨论分析原因。然后给同学们做总结。 二、贫乏的矿产资源 1、指导同学们阅读教材第一段内容: (1)日本的矿产资源情况如何? (2)工业生产所需原料主要从哪里来? 2、指导同学们读图10.38,完成课本P78“图上所得”。 三、高度发达的经济 1、让同学们认真阅读教材,思考一下问题: (1)日本经济在世界是的地位如何? (2)日本主要的工业部门有哪些?你能列举我们身边的来自日本的工业产 品。 (3)日本 发展工业的有利条件有哪些?不利条件有哪些? (4)日本的工业主要分布在哪里?为什么? (5)日本的农作物和和农业生产有何特点? (6)阅读“信息传递”的内容,了解日本主要的工业区。 2、读图分析: (1)读图10.40,分析日本有哪些主要的工业品出口,分析主要出口到哪里? (

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