《zhch shr》教学设计2教学教案知识讲解.docVIP

11111 8 zh ch sh r 教学要求： 1、学 会zh ch sh r 4声母，读准音，认清形，正确书写。 2、学会zh ch sh r与单韵母拼读音节及带调拼读音节，准确拼读音节。 3、 学会zhi chi shi ri4个整体认读音节。 4、 认识7个生字，会读儿歌。 教学重点： zh ch sh r的发音及zhi chi shi ri的整体认读是本课的重点，也是本课的难点。 教具准备； 投影 课件 卡片 教学时间： 三课时 第一课时 一、复习。 1、 认读整体认读音节yi wu yu zi ci si。 2、复习三拼音guo duo kuo zuo cuo suo。 二、学习声母zh 及其音节。 1、看图，图上画了什么？ 2、读音。 范读 齐读 指名读 3、形。 看图，编儿歌，记形状。 4、出示整体认读音节zhi，自由读，指名读。 读zh――zhi，注意区分读音的不同。 出示：zhī zhí zhǐ zhì 指名读，开火车读。 5、出示音节“zha zhe zhu zhuo” 自由读，指名读，齐读。 6、出示带调音节zhízhūzhùzhuó。 小组合作学习。 7、检查。 8、练习。 老师说音节，学生拼读。 三、学习声母ch及其音节。 方法同上。 用音节组词。 四、书写。 写声母zh ch 及其音节zhi chi zhá zhǔ