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第十五周 教案
授课班级
17级服装班
授 课 日 期
2018.06.11-06.15
课 题
项目四 时尚女上衣制作工艺
任务一~四 时尚女装打线丁、收省、粘衬、开袋、敷牵带、复挂面
教 学目 标
知识与技能:了解时尚女装的外形特点,巩固时尚女装开袋、打线丁、收省、粘衬、做后片的方法;明确时尚女装粘衬的部位;
能力与方法:通过实践操作,提高观察、思考、动手与合作能力。
情感态度价值观:
1.在交流讨论中增进同学之间友谊;
2.在实践操作中,培养学生一丝不苟、精益求精的“工匠”精神。
教学重点
时尚女装打线丁的方法、粘衬方法、开袋方法,收省注意事项
教学难点
时尚女装做标记的准确位置;粘衬温度、压力、时间的掌握;开袋方法;收省注意事项
教学方法
讲解、示范与指导学生实践相结合。
课时安排
8课时
第1、2课时
做缝制标记-打线丁
第3、4课时
粘衬、收省
第5、6课时
开袋
第7、8课时
敷牵带、复挂面
授课类型
理实一体化
教学用具
时尚女装 、分步教具
教学实施过程设计
第一、二课时
教学环节
教师讲授、指导(主导)内容
学生学习、操作
(主体)活动
时间
分配
= 1 \* ROMAN I.组织教学
清点人数,记录缺课学生,强调7S管理。
应到___人,实到_____人,缺课学生__________________
2分钟
= 2 \* ROMAN II.复习提问
试述时尚女装制作工艺流程。指定学生回答
指定的学生回答,其他学生补充
3分钟
= 3 \* ROMAN III讲
授
新
课
板书
课题
任务一 时尚女装做缝制标记
展示学习目标
第一课时掌握时尚女装做缝制标记的部位和方法,完成时尚女装前片线丁标记
第二课时完成时尚女装后片、袖片的线丁标记
2分钟
Ⅰ.教师展示时尚女装裁片引导学生分析做缝制标记的方法,边操做边引导学生思考:
1.做标记的部位有哪些?
2.做标记时应注意哪些事项?
Ⅱ.引导学生回顾女上衣做标记的部位和方法,对比女上衣分组讨论时
制定完成目标任务的计划
尚女装应在哪些部位做标记?该用哪些方法做标记?
Ⅲ.师生归纳制定实施任务方案
1.学生汇报交流情况
2.师生对照课本及图解归纳时尚女装做缝制标记的方法:
(一)打线丁的部位:
1.前衣片:眼位、驳口线、缺口、腰省位、腋下省位、腰节、袋位、底边、袖窿对刀标记。
2.后衣片:背中缝、腰节、底边、袖窿对刀
标记。
3.大袖片:前偏袖线、袖衩线、袖肘线、
袖口线、袖山中线。
4.小袖片:袖衩线、袖肘线、袖口线。
(二)打线丁的方法:打线丁
Ⅳ.确定任务实施计划:
领缺口、袖山头顶点、腰节、袖肘线、袖窿对刀部位打剪口,其余部位均打线丁。
18分钟
任务
实施
学生按要求做好前、后衣片、袖片的标记,教师巡回指导,发现问题及时纠正。
45分钟
检查
评价
1.展示缝制标记评分标准:(满分100分)
(1)必要部位都做了标记;(30分)每遗漏一处扣3分;
(2)标记位置准确;(30分)每有1处不准确扣2分;
(3)重点部位打剪口(30分)每缺1处扣5分;
(4)线丁长度适中(10分)
2.组内互评:由组长负责依据评分标准打分评价;
3.教师抽查:每组至少抽查一件作品的制作情况及评价的准确性
10分钟
总结
展示
展示优秀作品,教师肯定成绩,通报存在问题,提出改进意见
5分钟
= 4 \* ROMAN IV.课堂
小结
学生小结理论知识要点,教师补充
5分钟
Ⅴ.布置作业
1.写出本节实训报告
2.熟记时尚女装做缝制标记的部位和方法
板书设计
一、时尚女装做缝制标记
(一)打线丁的部位:
1.前衣片:眼位、驳口线、缺口、腰省位、腋下省位、腰节、袋位、底边、袖窿对刀标记。
2.后衣片:背中缝、腰节、底边、袖窿对刀标记。
3.大袖片:前偏袖线、袖衩线、袖肘线、
袖口线、袖山中线。
4.小袖片:袖衩线、袖肘线、袖口线。
(二)做标记的方法:打线丁
课后反思
第三、四课时
教学环节
教师讲授、指导(主导)内容
学生学习、操作
(主体)活动
时间
分配
= 1 \* ROMAN I.组织教学
清点人数,记录缺课学生,强调7S管理 。
应到___人,实到_____人,缺课学生__________________
2分钟
= 2 \* ROMAN II.复习提问
试述时尚女装做缝制标记的部位和方法。指定学生回答
指定的学生回答,其他学生补充
3分钟
= 3 \* ROMAN III讲
授
新
课
板书
课题
任务二 时尚女装 粘衬、收省
展示学习目标
第三课时 掌握时尚女装粘衬的部位和方法,完成时尚女装零部件粘衬
第四课时 完成时尚女装前片、挂面粘衬
2分钟
制定完成目标任务的计划
Ⅰ.教师展示时尚女装裁片引导
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