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- 2019-08-21 发布于天津
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《百变团花》教学设计
西安市灞桥区东城第一小学 魏 蘅
教材分析:
剪纸源于我国,有千年的历史,是我国宝贵的文化遗产,在世界上享有很高的声誉。剪纸,作为一种民族手工艺,有着工具简单、制作简便和便于少儿接受的特点;剪纸作为当代的一种美育手段,对启发少儿的想像力锻炼心灵手巧和胆大心细的品格,有着不可低估和得天独厚的作用。
本课所讲授的内容为剪纸团花,是“设计.应用”领域里的一课内容。它是由折纸和剪纸相结合的艺术,它简单易学,装饰性和艺术性都很强。取一张纸,用一把剪刀,通过巧妙的构思和不同的折叠方法,只需一会儿功夫,便可剪出令人喜出望外的图案来,给欣赏者以美的感受,给我们的生活增添了许多乐趣。
教学目标:
1、知识与技能:
(1)、了解团花的基本特点,学习制作团花的方法。
2、过程与方法:
在学生学习制作团花的过程中,有意识地培养学生感知、思考探索及发散思维的能力以及提高学生动手能力。
3、情感态度与价值观:
通过欣赏及学习制作团花的方法,培养学生热爱生活的情感以及对美术学习活动的兴趣。
教学重点:
团花的特点及设计制作方法。
教学难点:
纹样的设计及镂空的面积大小。
教学方法:
情景教学法 、欣赏展示法、师生演练法
教学用具:
教学课件、团花数枚、自制传统窗户、自制步骤图、剪刀、胶水、彩色纸等、奖励的贴画
教学过程:
一、谈话创设情境,谜语导入
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