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- 2019-08-24 发布于广东
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让课标精神在实践探索中闪光_美术论文_范文先生网
《美术课程标准》要求我们培养学生的创新精神和实践能力,广泛利用各种课程资源……当地资源优势……开展多种形式的美术教育活动。如何把新课标精神落到实处?在新课改理念的指引下,我校根据当地资源优势,大胆开展实践活动,收效颇丰。
一、“瓷国明珠”放异彩,美术教育何作为。
福建德化与江西景德镇、湖南醴陵并称为我国三大古瓷都。早在唐代,德化陶瓷业已初具规模。至宋元明清,德化瓷大量外销,以“白如雪、薄如纸、明如镜、声如磬”而蜚声海外,一度成为“海上丝绸之路”的主要输出商品。但到民国时期,由于西方陶瓷工业兴起,德化瓷出口日见萎缩,瓷都声名不再。改革开放以来,德化县委、县政府确立陶瓷兴县战略,充分发挥资源优势,发展陶瓷特色经济,经过20多年的发展,现在德化在全国取得诸多第一:在全国陶瓷产业区中,第一个全面进行陶瓷技术改革;第一个陶瓷工业生产无烟尘污染区;传统瓷雕技艺全国第一;西洋工艺瓷生产出口量全国第一;陶瓷产品出口比例全国第一。建白瓷、高白瓷、瓷雕被誉为现代中国瓷坛的“三朵金花”。前总理李鹏亲笔题词:“德化名瓷,瓷国明珠。”96年德化被国务院发展研究中心命名为“中国陶瓷之乡” 。2003年3月被评为“中国民间陶瓷艺术之乡” 、11月被评为“中国瓷都.德化。”目前德化已形成传统工艺瓷、日用陶瓷、高科技含量瓷的多样化产品结构,陶瓷这一传统产业成
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