《投掷垒球基本术》教案.docVIP

《投掷垒球基本技术》教案 目标任务： 1、学习助跑投掷垒球动作，使大部分学生能较好地完成动作，发展学生动作协调性和上肢力量 2、利用多种游戏教学，在欢快的气氛中让学生体验学习技术动作的乐趣。 3、提高学生的奔跑能力，培养学生爱集体、团结向上的优良品质。 课的部分 时间 次数 学习内容 师生活动 教学组织 教学目的 评价 ***************开始部分 * * * * * * * * * * * * * * * 2’ 激发学生兴趣：集合、整队、检查服装、师生问好、宣布本课内容和要求。 △组织队形 △教师用准确、优美的语言引导步入课中。 *△成四列横队“八”字站立 * △ 教师生动的语言及直观合理的场地设计，使学生产生一种全新的感觉。 兴奋 准备部分 ↓ 4’ 激发学生求知欲望： 游戏：“红绿”灯 队列、队形： 齐步走、并队、裂队、分队、错肩、交叉走。 △在明快的音乐伴奏下进行游戏，红灯停、绿灯前进。 △教师用语言、哨声、手势提示，学生在音乐的伴奏下进行。 在同心圆上进行 组织： △增强学生交通法规意识。培养学生在条件反射情况下的变化能力。 △培养学生对音乐的兴趣及自然优美的行走姿势。 积极 认真 ↓ 4’ 4×8次 培养学生形体美： 韵律操 走走跳跳 △师生共同练习： 伸展运动4×8拍 扩胸运动4×8拍 振臂运动4×8拍 转身运动4×8拍 全身运动4×8拍 △在音乐的伴奏下时走时跑跳步练习（老师语言提示） 在同心圆上进行 在同心圆上进行 学生在优美的韵律操中，充分活动开，并激发学生对形体美的认识。 富有 朝气 课的部分 时间 次数 学习内容 师生活动 教学组织 教学目的 评价 基本部分 ↓ 16’ 8次 满足求知欲望： 游戏：纸飞机 用教具引出教材——助跑投掷垒球并讲解动作和动作要领。 重点：背后过肩，肩上曲肘，快速有力 难点：出手快、猛、稳 △教师用说教引导学生动脑、动手 △简要讲解要领，准确示范 短距离助跑投掷技术 两人一组，一人观察，一人练习，互帮互学 教师注意观察学生动作及时纠正 △组织： 学生在篮球场上自由放飞纸飞机（放轻音乐） △用毽球代替垒球 组织： 全班徒手练习 分组互掷 △培养学生动手动脑，独立思考问题的能力，在“玩”中体会投掷技术动作。 △培养学生不怕困难，刻苦学习、团结互助的良好品质。 积极 主动 自律 互助 自练 ↓ 9’ 2次 1次 提高运动能力： 游戏：往返接力 游戏：摆字接力 方法：用毽球摆设8个字，每组摆一个，在教师的指导下分组练习。 △用毽球做往返标志，距离约30米，发挥学生的好胜心去参加学习 △教师提示字的内容给组长。8个字（可自创） “好好练习” “贡献祖国” 组织： *** *** *** *** *** *** *** *** 在音乐的旋律中进行。 △培养学生不怕吃苦、克服困难、团结协作及热爱集体的良好品质。 △培养学生善于思考、动脑、动手及创造思维的能力。 提高 善于 表现 结束部分 ↓ 5’ 1次 身体恢复 儿童舞蹈《谁会这样》 小结 下课 在优美的乐曲下师生共舞，尽情享受“玩”中得到的乐趣。 △讲评：鼓励先进，指出不足 △共同收拾器材 组织： 在同心圆上进行。 △发展学生协调性 △提高学生的韵律感、美感 △注意学生个性的培养和表现 轻松 愉快 主动 练习 密度 预计 32—38% 平均心 率预计 135—146％ 强度指数及最高心率 1．53—1．65 180次/分 教具 毽球48只×2 录音机1台