父亲节班会课.docVIP

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父亲节班会课

幸福六月,感恩父亲 ——五年级感恩父亲主题班会课 活动目的 : ①让学生在平等的对话中体验亲情,了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。 ②让学生理解孝敬父母的具体内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对集体、对他人的爱,使学生有一种博爱的胸襟。 活动准备: ①搜集亲情体验的资料。 ②视频,音乐准备。 ③准备纸笔。 活动步骤: (一)真情拷问,对话爱:(老师导入新课2分钟) 同学们,在生活的这个世界上,你最爱谁?谁又最爱你呢?(学生交流) 爱是至高无上的,没有爱的世界是黑暗和可怕的。世上有一部永远也写不完的书——父母,我们在父母倾泻的爱的的世界里,心安理得的享受着父母给予我们的一起,渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉……在刚刚过去的感恩五月里,我们度过了一个难忘的母亲节。同学们,六月,让我们继续接力感恩的火炬,迎接六月的第三个星期天——父亲节的到来。 今天,我们邀请了两位主持人,来主持我们本节课的班会活动,请主持人宣布:实验小学五年级( 1)班感恩父亲,感受幸福主题班会课正式开始! 了解父亲节,知道爱。(3分钟) 甲:著名香港作家梁凤仪说:恐惧时,父爱是一块踏脚的石;黑暗时,父爱是一盏照明的灯;枯竭时,父爱是一湾生命之水;努力时,父爱是精神上的支柱;成功时,父爱又是鼓励与警钟。 乙:今天,让我们走进父亲节,感恩这个特别的日子。 板块一:走进父亲节(教师播放幻灯一张,学生阅读相关资料) (乙介绍)请大家通过一段文字来了解这个鲜为人知的节日吧!(幻灯片展示)父亲节(Fathers Day),顾名思义是感恩父亲的节日。约始于二十世纪初,起源于美国,现已广泛流传于世界各地,节日日期因地域而存在差异。最广泛的日期在每年6月的第三个星期日,世界上有52个国家和地区是在这一天过父亲节。据说,选6月过父亲节是因为这时的阳光是一年之中最晴朗的,象征父亲给子女火热而充满活力的爱。 板块二:感受单词父亲的魅力。(出示幻灯片一张) (甲介绍)(FATHER每个字母的含义) F-face(直面),父亲常常教会我要勇敢面对挫折; A-against(抗争),父亲对我说不要被挫折击倒,要勇于抗争,做生活的主宰; T-tear(眼泪),在我悲伤时,父亲轻轻抹去我的泪水,让我鼓起勇气; H-health(健康),感谢父亲给了我一个健康的体魄,使我感受到生活的美好; E-effort(付出),只有父亲没有回报的付出才使我的生活充满乐趣; R-road(道路),父亲为我铺设了前半程的道路,后半程的路需要我自己走完, 但有父亲在,我会充满信心勇往直前。这或许正是普天之下父亲们的真实写照。) 走进积累,(5分钟) 甲:下面我们进行第二板块:问题抢答(第一位举手答对的同学将会获得一份手语卡)? 乙:自古以来人类就懂得感恩,人类的许多节日就是表达感恩的,第一道题目是:请大家认真听题。? (1)母亲节在什么时候???????5月的第二个星期日? 甲:请听题:? (2)父亲节在什么时候????????6月的第三个星期日?? 乙:请听题? (3)感恩节原自哪个国家???????源于美国? 甲:请听题:? (4)有一首手语歌表达感恩之情,这首歌歌名是什么?感恩的心? 乙:请听题:? (5)九岁就给父亲温席的是谁???????黄香 课前调查: 1.爸爸最爱说的口头禅________。 3.爸爸最爱吃的一道菜是________。 2.爸爸的身高和体重是_________。4.爸爸穿鞋码是_______ 5.爸爸的出生在哪一年,生日是________。 6.爸爸最大的爱好是_______。 (学生汇报2-3名同学) (四)快板展示三句半《感恩》 (3分钟) 敲锣打鼓响起来,我们两个走上台,上台说件什么事,说 感恩。 滴水之恩涌泉报,知恩回报不能忘,世间百恩孝为先,要 记牢。 父母恩情深似海,人生莫忘父母恩,生儿育女世代传,自 古今。 节日问候满天飞,惟有父母最珍贵,天涯海角爱相随,不可 摧。 半杯茶水暖人心,一句问候慰亲情,感恩父母小事起,要 孝心。 鸟兽尚知养育恩,父母不敬敬何人,为人子女要孝顺,莫 忘恩! 走进游戏,考验爱(5分钟) 甲:同学们,你们能够理解父母的这份爱吗?尤其是在面临痛苦抉择的时候,你会有怎样的表现呢?下面我们一起来做个游戏。?? 乙:请我们每一个同学都做好准备。请听题:? (1)拿出一张白纸,认真思考后,请在纸上写下你认为最珍贵的五样东西,其中两样必须是自己和自己的“父母”。? (2)思考1分钟后,请划去其中三项。? 甲:(在旁发言)请同学们注意,虽然你的右手轻轻地一划,但一定想到,一旦划去,这样东西就真的在你的生活中消失。如果你划去

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