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- 2019-08-24 发布于广东
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让童年在”读”中快乐成长_语文论文_范文先生网
让童年在”读”中快乐成长
谌生萍
戏剧大师莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好象没有阳光,智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”为了使学生都有一对强硬的翅膀,为了让我们的学生在书的海洋中畅游,为了让他们在知识的滋润下成长,我们必须充分认识到课外阅读的地位和作用,高度重视培养学生的课外阅读能力。小学生的阅读,不仅要愉快的、宽松的,还应富有“童真”、“童趣”,为培养小学生课外阅读的习惯,我做以下几点尝试:
1从培养学生能认真读完一篇文章开始。
不爱进行课外阅读的孩子,他们的文字阅读范围只局限于语文书。培养他们的阅读习惯,不是一朝一夕的事,可先从课内入手。学习了《只拣儿童多处行》,指导孩子读冰心的散文集《寄小读者》。以课内向课外延伸,让学生阅读更多作家的作品,同时向孩子引荐多种体裁的作品。如学过《三袋麦子》,可以推荐学生阅读郑渊洁的童话《皮皮鲁传》;如学过《三顾茅庐》,可以推荐学生阅读小说《三国演义》;学过《冬阳· 童年· 骆驼队》可以推荐学生阅读《城南旧事》;学过《青山处处埋忠骨》我推荐学生去了解毛泽东。学生在小说的真情世界感受真善美,在传记的人物传奇经历中体悟成功的苦与乐、在诗歌的韵律中变得越发灵秀……每补充一篇,都一定要求学生认真完整地阅读。为培养学生良好的阅读习惯开个好头。课外,鼓励学生读完整
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