家长学校制度与守则.docxVIP

家长学校教师工作职责 一、热爱家教事业，遵循教育原则，按教学规律办事，尽心 尽责做好工作。 二、刻苦钻研业务，认真学习教育理论，掌握并努力做到精 通家教专业知识。 三、认真制订教学计划，认真备课，精心组织教学，根据教 学内容的特点，学员年龄、文化基础、接受能力采取灵活多样的 教学方法与手段，使学员学有所获。 四、认真做好家访与辅导工作，虚心听取学员意见，确保受 教育率、出勤率在 95%以上。 五、认真总结经验， 不断改进教学方法努力提高教学水平与 能力以及教学质量。 家长学校档案管理制度 1、各项活动都要建立相应的资料，注意收集，整理和保存。 2、每年定期将各项制度、计划、实施检查、考核、学员名 册、考勤、备课记录、试卷、优秀学员名册，宣传材料等及时收 集、整理、装订、编号、归档。 3、家长学校资料要单独立卷。 家长学校教育教学管理制度 一、加强理论学习教学工作。 注意发现教育改革及社会发展 动态，及时将信息传输给每位家长。 二、认真钻研教材，特别是《教育学》 、《心理学》方面的知 识，向家长传授，使之有所提高。 三、及时了解家长们的思想及心理反应，加强交流、谈心。 四、定期对教师和家长进行考核。 五、授课形式：专题讲座、座谈、咨询、分层次学习、经验 交流、个别教学，力求教学形式多样，内容丰富，使每位家长都 有不同层次的收获。 六、学校领导经常进入课堂听课，指导老师的课堂教学，掌 握学生的学习情况，教师之间相互听课，取长补短。 教师备课制度 1、根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质 教育的决定》和教学计划要求进行认真备课以《家长学校教材》 为主，参阅其他资料。 2、备课时应有针对性，可行性，有完整的备课记录。 3、备课内容要详细，具有一定的系统性，内容选择要恰当。 5、备课记录应具备授课时间，授课的要求，授课人，授课 效果评价等项目。 6、教师上课前要根据教学内容的特点和学员的学习基础， 接受能力以及家庭教育中的实际情况，认真写好教案。 7、教案中应包括教学目的要求、讲述的内容和方法，必要 时可写出教学的重点、难点及关键。 8、教师不得无教案上课或脱离教案无计划地上课。 9、教师讲课要抓住重点，做到理论联系实际，既发挥自身 的主导作用， 又要注意启发学员的积极性， 充分调动他们的求知 欲望。 家长学校学期课时制度 第一条 家长学校要保证充足的教学时间，每学期开课至少 学时。 第二条 每位家长每学期要参加家长学校组织的考试。 第三条 家长学校要制定年度工作计划，按计划定时开课。 第四条 家长学校的教学以年级或者班级为单位进行组织， 在师资条件允许的情况下，应力争做到以班级为单位组织教学。 学员登记制度及守则 1、凡本校学生家长都应报名注册，认真填写报名登记表的 各项内容，成为家长学校成员，并遵守学校有关规定。 2、每位学员应准时参加听课，不得随意旷课，有特殊情况 须请假。 3、应遵守课堂纪律，不得扰乱课堂纪律。如讲话、做事、 抱孩子等。 4、爱护校内公物，不得损坏校内物品。 5、上课认真听讲，积极参加校内各项教学活动。 家校联系制度 1、做好新生接待工作，认真填写学生个人信息。 2、做好家访等家校联系工作，及时向家长介绍教育重点和 要求，给家长参与的机会。 3、确定单周五为校长接待日，了解家长对学校的建议。 4、每学期家长学校授课二次，使家长了解和掌握正确的家 庭教育知识。 5、每学期召开全校性家长会两次，各班家长会多次，并设 立家长开放周活动， 使家长了解学校及教师的工作， 也更清楚地 看到自己孩子的学习和生活过程。 6、每学期进行一次特色汇报活动。 家长学校监督、检查、反馈制度 1、校长及各部门管理人员经常在家长委员会会议上与会员 研究家庭教育指导工作的现状和问题， 听取各种反馈意见， 及时 改进指导工作。 2、主管人员经常检查、督促各家长委员做好指导家庭教育 的工作，密切与校外有关方面的关系，争取社会力量的支持。检 查好家长、优秀家长学员的名单，报委员会审批，并向有关人员 反馈。 3、管理人员做好每次讲座的考勤工作，及时做好缺勤家长 的思想工作，保证人人来校听课，使每次听课率达到 95%以上。