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;第三章 婴儿教育; 第一节 婴儿教育概述;第一节 婴儿教育概述;资料;蒙台梭利：3岁决定孩子的一生！;;一、婴儿教育的意义;大脑体积; (二)婴儿阶段是人的一生中许多方面发展的关键期,可塑性最强,适宜的教育 可取得事半功倍的效果幻灯片 28;儿童智力发展的几个关键时期 ;
3岁：是培养幼儿独立性和学习自我约束，建立规则意识
3.5岁：注意力发展
3--5岁：学习音乐（小提琴、钢琴）、观察能力
3--8岁：学习外语
4--5岁：学习识字、逻辑性思维
6岁：掌握词汇最快、知觉（形状、大小、方位）发展、社会组织能力、创造性
6--7岁：是速度、灵敏度 发展的关键期。
7岁：多思路思维、操作能力开始形成 ; （三）婴儿阶段是人一生中发展的初始阶段，良好的环境和教育能促进婴儿身心的发展有良好的开端并影响其未来的发展幻灯片 28;二、婴儿的发展特点;三、婴儿教育的任务;（一）身体发展; 三玩手 五抓 七换手 九对指
一岁乱画 二岁折纸 三岁搭桥
; 一哭二笑三咿呀 四月哈哈望母亲
五抓六坐握足耍 七翻八爬九叫爸
十站对指十二走 看图说话在十八
两岁能用勺吃饭 喜怒分明命令发
三岁学穿鞋和袜 长成大娃别娇他 ;（二）认知发展;（三）情绪情感和社会性发展 ;（四）对美的感受与兴趣的发展;本课总结;课堂讨论;案例：有关研究(一); 早教组与对照组神经心理发育对照表;有关研究(二) ;;有关研究（三）; 参加玩具活动室对儿童的影响对比表;课后作业;谢谢合作！
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