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)单选题,共15题,每题2.0分,共30.0分
1?单选题?(2.0分)
关于团队的概念,最早来源于()的贝尔实验室。
A. 美国
B. 英国
C. 德国
D. 法国
答案
A
解析
团队建设与创新发展概述(一)
-2.0分?
2?单选题?(2.0分)
在实际工作中,()的做法主要是身先士卒、身先示范,起带头、模范作用。
A. 基层领导
B. 中层领导
C. 高层领导
D. 集团领导
答案
A
解析
创新团队的领导力
-2.0分?
3?单选题?(2.0分)
本课程提到,李白擅长长短句写作而杜甫则擅长律诗,旨在说明团队建设过程中要遵循()规律。
A. 师承效应
B. 扬长避短
C. 最佳年龄
D. 共生效应
答案
B
解析
团队建设与创新发展概述(三)
4?单选题?(2.0分)
不属于创新思维方式的是()
A. 加法思维
B. 减法思维
C. 从众思维
D. 逆向思维
答案
C
解析
创新团队建设中的障碍和训练
5?单选题?(2.0分)
团队建设要大力发挥团队中名师的指导作用,指导年轻人尽早取得成绩,这是()规律在起作用。
A. 最佳年龄
B. 马太效应
C. 扬长避短
D. 师承效应
答案
D
解析
团队建设与创新发展概述(三)
6?单选题?(2.0分)
()是指按照一定的目的,由两个或两个以上的雇员组成的团队中发生的所有形式的沟通。
A. 沟通
B. 团队沟通
C. 个体沟通
D. 大众传媒沟通
答案
B
解析
创新团队的沟通机制
7?单选题?(2.0分)
通过产学研结合,( )在创新型工程师和其他创新型专门人才培养方面会有较大改观。
A. 高校
B. 企业
C. 政府
D. 科研院所
答案
A
解析
我国产学研的现状、趋势与对策
8?单选题?(2.0分)
人力资源管理认为,能够真正给企业带来效益的人才是()
A. 能力突出
B. 工作能力满足公司需要且认同企业文化和制度规范
C. 学历突出
D. 背景突出
答案
B
解析
创新团队建设案例
-2.0分?
9?单选题?(2.0分)
促进技术转移的税收政策,下列选项中不正确的是( )。
A. 研发收入抵扣应纳税额
B. 扶持技术转移企业的两免三减
C. 高新技术企业税收减免
D. 技术转移税收减免
答案
B
解析
中国国际技术转移的发展战略(上)
10?单选题?(2.0分)
高校跟科研院所常用的技术转移类型是( )。
A. 技术熟化推广经营
B. 多元化投资融资
C. 技术集成经营
D. 技术直接转移
答案
D
解析
中国国际技术转移的发展战略(上)
-2.0分?
11?单选题?(2.0分)
本课程举圣经中《马太福音》第二十五章的小故事是为说明()的道理。
A. 以己之长补己之短
B. 环境对人才的培养很重要
C. 有者愈有,无者愈无
D. 名师出高徒
答案
C
解析
团队建设与创新发展概述(三)
12?单选题?(2.0分)
不属于头脑风暴法的原则的是()
A. 以质求量原则
B. 自由思考原则
C. 延迟评判原则
D. 组合改善原则
答案
A
解析
创新团队建设中的障碍和训练
-2.0分?
13?单选题?(2.0分)
课程中关于苯分子结构的研究体现了的思维创新中的()
A. 类比思维
B. 两面神思维
C. 模糊思维
D. 灵感思维
答案
D
解析
团队建设与创新发展概述(二)
-2.0分?
14?单选题?(2.0分)
目前,国外( )纳米工艺的集成电路生产线已经批量生产。
A. 60
B. 50
C. 40
D. 20
答案
D
解析
全球化条件下中国的国际科技合作与自主创新
15?单选题?(2.0分)
马太效应规律要求团队建设者要做到()。
A. 营造优良的学术氛围
B. 重视那些暂时还未取得成绩的团队成员
C. 发挥名师的重要作用
D. 学会扬长避短
答案
B
解析
团队建设与创新发展概述(三)
2)多选题,共10题,每题3.0分,共30.0分
-3.0分?
16?多选题?(3.0分)
创新的领域包括()
A. 自然领域
B. 文化领域
C. 社会领域
D. 理论领域
E. 思维领域
答案
A,C,E
解析
团队建设与创新发展概述(二)
17?多选题?(3.0分)
下列有关“创新团队领导力的内涵”的说法中,正确的观点包括()。
A. 任何组织层面都存在领导力
B. 基层组织不存在领导力
C. 不同层面的领导力,领导方式各不相同
D. 不同层面的领导力,领导方式基本相同
E. 高层领导主要负责更高的资源整合,涉及更加复杂、多元的方式
答案
A,C,E
解析
创新团队的领导力
-3.0分?
18?多选题?(3.0分)
()认为,团队是这样一群人的集合:他们在工作中互相依靠,一同为结果负责,隶属于一个或多个更大的社会系统。
A. 苏珊·科恩
B. 史密斯
C. 戴安娜·贝利
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