噶米精编甘肃省兰州市第三十一中学八年级地理《滔滔黄河》教案.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 “滔滔黄河” 一、教学目标 1、知识与技能：记住黄河的发源地、注入的海洋、长度和主要支流、流经省区和上、中、下游的水文特征；理解黄河的综合利用和治理措施，理解被成为“母亲河”的意义。 2、过程与方法：阅读黄河水系图，理解黄河中游多泥沙，下游形成地上河的成因；阅读地上河示意图，了解黄河多灾的原因。 3、情感、态度与价值观：通过对滔滔黄河的学习，激发学生的名族自豪感和爱国热情，立志为祖国建设贡献自己的力量。培养学生节约用水的习惯。 二、重、难点 1、重点：黄河的源流概况和各河段的自然特征；理解黄河的综合利用和治理措施。 2、难点：利用“地上河”示意图，理解黄河多灾的原因。 三、教学方法 1、学习方式：自学、讨论、探究式学习 2、教具：多媒体课件、地图册、教材 四、教学过程 【新课导入】 前几节课我们学习了内流河和外流河的水文特征，了解了中国第一大河——长江。这节课我们先来看一段视频。（播放气势磅礴的黄河景观录像）视频中的河流是中国的哪条河流呢？（黄河）为什么说它是黄河呢？（颜色黄，混浊）对！我们前面已经提过，黄河是中国乃至世界上含沙量最大的河流。那这节课我们就一起来深入了解一下“滔滔黄河”吧！ 【讲授新课】 上节课给大家布置的预习作业，不知道你们完