18年秋九年级数学上册 第24章 圆 24.4 弧长及扇形的面积 第1课时 弧长和扇形面积1 .pptVIP

* 24.4 弧长和扇形面积 创设情景 明确目标 1．以圆的周长和面积为基础，探究弧长和扇形的面积公式，并会用来计算弧长和扇形面积． 2．能利用弧长、扇形面积计算公式计算简单组合图形的周长和面积． 学习目标 探究点一 弧长公式 你还记得圆周长的计算公式吗？圆的周长可以看作是多少度的圆心角所对的弧长？ 合作探究 达成目标 　　问题 1°的圆心角所对的弧长是多少？ 　　圆周长的 ． 　　问题 n°的圆心角所对的弧长是多少？ 　　1°的圆心角所对弧长的 n 倍． 　　问题 怎样计算半径为 R 的圆中，1°的圆心角所对 的弧长？ 　　1°的圆心角所对弧长是圆周长的 　，为　　 　　 ． 　　问题 怎样计算半径为 R 的圆中，2°的圆心角所对 的弧长？ 　　2°是 1°的 2 倍，所以弧长也是 1°的圆心角所对 弧长的 2 倍，为 　　　　　． 　　怎样计算半径为 R 的圆中，n°的圆心角所对的弧长？ ． 　　　　弧长的大小由哪些量决定？ 　　圆的大小（半径）、圆心角的度数． 　　例1　　制造弯形管道时，经常要先按中心线计算“展直长度”，再下料，试计算图中所示的管道的展直长度 L（结果取整数）． A B C D O R=900 mm 700 mm 700 mm 100° 【针对训练】 πcm A 探究点二 扇形面积公式 你还记得圆面积公式吗？圆面积可以看做是多少度的圆心角所对的扇形面积？1°的圆心角所对的扇形面积是多少？n°的圆心角呢？联想弧长公式，发现扇形面积公式还可以怎么表达？ 　　S扇形 【针对训练】 （2015湖州）如图，已知C，D是以AB为直径的半圆周上的两点，O是圆心，半径OA＝2，∠COD＝120°，则图中阴影部分的面积等于 ． 　　例2　如图，水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是60 cm，其中水面高 30 cm，求截面上有水部分的面积（结果保留小数点后两位）． 　　（1）你能否在图中标出截面半径和水高？ 　　（2）分析截面上有水部分图形的形状，如何求它的面积？ O A B C D 探究点三 弧长和扇形面积公式的应用 (1)教材求图中阴影（即有水部分）面积是如何转化到规则图形的面积计算上去的？并体会辅助线是如何添加的？ （2）求得∠AOB=120°的过程中运用了哪些定理？ *