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兵马俑(陕西西安) 万里长城(北京) 第10课 学习目标: 理解秦末农民起义爆发的原因、经过及其历史意义。 通过分析秦的暴政和农民起义的关系,学习分析因果关系的方法。 肯定和赞扬农民起义的历史功绩,珍惜当代的和谐生活, 培养正确的价值观。 秦的暴政体现在哪些方面? 1、“焚书坑儒” 2、赋役沉重 3、刑罚严酷 1、秦始皇为什么要焚书坑儒? 2、烧掉了哪些书? 3、焚书坑儒带来了什么样的危害? 4、焚书坑儒给我们什么启示? 1、秦始皇为什么要焚书坑儒? 2、烧掉了哪些书? 禁止人民对朝廷的非议,从思想文化领域加强秦朝的专制统治 民间收藏的《诗》、《书》,六国的 史书,和诸子百家的著作 3、焚书坑儒带来了什么样的危害? 摧残了文化,阻碍了我国教育的发展,束缚了人们的思想等等 4、焚书坑儒给我们什么启示? 珍惜书本,珍惜读书的机会,重视人才,培养人才等等 阿房宫 秦 始 皇 陵 秦二世 赵高 昏庸残暴 指鹿为马 大泽乡起义 (陈胜吴广起义) 角色扮演: 揭竿而起 公元前209年 陈胜、吴广 是我国历史上第一次 大规模的农民起义 时间: 领导人: 意义: 秦末农民起义形势图 陈 大泽乡 函谷关 戏 咸阳 荥阳 大泽乡起义的经过 有同学认为:“陈胜、吴广如果在前往边疆的途中没有遇到大雨,秦末农民战争就不会爆发了。”你同意他的观点吗?为什么? 项羽 刘邦 巨鹿 巨鹿之战 项羽 “破釜沉舟” 你认为这样做合适吗? 说说你的理由。 巨鹿之战 时间: 地点: 交战双方: 结果: 公元前207年 巨鹿 项羽 VS 秦 秦军主力被歼灭,从此便无力抵抗 咸阳 刘邦 公元前207年,子婴出城投降,标志着秦朝的灭亡。
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