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;提 纲;第一节 国民学校成为真正意义上的国民教育机构;;;第二节 三种类型中学并存的格局基本形成;二、文实中学和实科中学的发展;;第三节 柏林大学创建及高等教育发展;2.柏林大学:现代大学制度建立的标志;J .G. Fichte,(1762-1814)是康德和黑格尔之间最伟大的德国哲学家之一,柏林大学创始人之一,第一任校长。;Wilhelm von Humboldt,;柏林大学的意义;;;;二、德国高等教育的改革与发展;;第四节福禄贝尔、第斯多惠、洪堡教育改革
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