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小班健康活动观摩课教案和教学反思: 小兔拔萝卜 小班健康活动：小兔拔萝卜 一、 活动目标 1、 初步掌握双脚并拢向前行进跳跃的动作要领。 2、 增强上下肢运动的协调性，增强下肢肌力。 3、 培养喜欢参加体能游戏的兴趣，体验游戏的欢乐。 二、 指导要点 1、 活动重难点：双脚并拢向前跳，连续双脚行进跳的 动作技能。 2、 指导要点：以教师示范、幼儿练习、游戏的多种形 式引导幼儿掌握双脚行进 跳的动作要领：双脚并拢向 前跳，轻轻落地。 三、活动准备 萝卜若干、大算筐若干、磁带、录音机 四、活动过程 准备部分 1、教师扮演兔妈妈，幼儿扮小兔入场。 活动反思：小班的孩子们最喜欢小动物，所以整个活 动我都是以“兔妈妈、小兔”的形象来带入，孩子们很感 兴趣，也愿意跟着兔妈妈一起活动。 2、兔妈妈：孩子们，今天天气真好，妈妈带你们到树 林里去锻炼身体。 小兔操 点点头，点点头, 左点点，右点点。 抬抬手，抬抬手, 拍一拍，拍一拍。 蹲一蹲，蹲一蹲。 左转转，右转转。 摇摇尾巴，跳一跳。 活动反思：如果以纯口令的形式引导小班幼儿来做预 备动作练习，孩子们不会感兴趣。所以我们将预备动作编 成了一首短而有趣的小儿歌，带着孩子们边念边动，大部 分的孩子能在教师儿歌的带动下一起动起来，但是小萱、 乐乐仍然属于观望型。 活动过程 1、兔妈妈：小兔做操真能干，今天妈妈带你们到草地 上去玩一玩。 小兔在妈妈的带领下在草地上自由跳。 活动反思：幼儿自由跳中，大部分孩子都能快乐地展 现出向上跳的本领，但是向前跳的距离很短，膝盖弯曲不 够，无法持续进行。需要在下一阶段加强练习。 2、教师示范：双脚行进跳的动作要领。 兔妈妈：妈妈想到菜地里拔萝卜，你们想和妈妈一起 去吗？ 幼儿：想。 活动反思：针对孩子们在自由跳中的表现，我在示范 中，特意缓慢地强调示范了弯曲膝盖，一步一步向前跳的 动作要领，同时，增加了让幼儿再次练习的机会。在这次 练习中，大部分孩子能双脚向前跳了，但是在跳跃中，双 脚不够同步。尤其是雨琦、依依无法双脚同步进行跳跃， 而是像马跑，还需要在户外活动中加强练习。 2、幼儿游戏: 兔妈妈：小兔们，我们一起去拔萝卜吧。 活动反思：游戏中，孩子们都很快乐，能跟着“兔妈 妈”的指示进行游戏，但是也有华星、奕凯几个男孩没有 遵守游戏规则，拔了好几个萝卜回来。对这几个男孩，在 今后的体育活动中要加强规则的要求。 4、结束部分 兔妈妈：兔宝宝真聪明，帮妈妈拔了这么多萝卜，我 们一起来跳个快乐舞吧。