议论文入门(朱).pptVIP

议论文入门 议论文三要素 论点 论据 论证 1.开头（段首） 《谈骨气》： 与题目的关系：中心论点是对题目完整明确的表述。 《怀疑与学问》： 论证怀疑与学问的辩证关系。 方法一：根据论题找到相对应的完整表述。 2.文中（过渡句、段） 《想和做》： 方法二：开头对事例或现象的分析阐述之后，出现的过渡句或总结句。 3.结尾（段末） 　　 方法三：一般有“由此可见”“综上所述”“总之”“所以”等语言标志。 4.题目 方法四：题目本身是中心论点。 如：《事物的正确答案不止一个》、《应有格物致之精神》。 小结 [解题小窍门] ①看题目； ②看开头或结尾，或找提示性词语（ “总之”“所以”等）； ③找正文中（注意过渡句）； ④概括层意，归纳中心论点。 道理论据 事实论据 基本结构： 提出问题(引论)—分析问题(本论)—解决问题(结论)。 是什么 —— 为什么 —— 怎么样 横式（并列式） “总论——分论——总论” “总论——分论” “分论——总论”式 纵式（递进式） “层层深入” “起承转合”。 《想和做》 3．本文是按照“引论：想和做是分不开的，一定要联结起来。——本论：想和做怎样才能够联结起来呢？——结论：做，要靠想来指导；想，要靠做来证明。想和做是紧密联结在一起的。 [解题小窍门]注意“为什么”、“怎么样”这样的过渡性问句。 《谈骨气》 3.文章第②段与第③—⑦段是什么关系？ 答：__第2段是总写，第3-7段是分写，第3-7段三个事例分别对应第2段孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。 全文的论证结构是总-分的横式结构。 《怀疑与学问》 2.第三、四、五段和第六段有什么关系？ 答：第三、四、五段从消极方面论证怀疑是辨伪去妄的必需步骤，第六段从积极方面论证怀疑是建设新学说、启迪新发明的基本条件。形成层层深入的纵式结构。 [解题小窍门]抓住分论点。 * * 一、论点 1.定义：作者对所论述问题的见解和主张。 4.语言标志： ……是……；我认为……；总之…… 2.类型：中心论点、分论点。 3.特点： ①在形式上是完整的句子； ②是明确的判断； ③不运用修辞和疑问词。 论点的位置 我们中国人是有骨气的。 学者先要会疑；学则须疑。 论点的位置 想和做是分不开的，一定要联结起来。 想和做怎样才能够联结起来呢？ 一面做，一面想。做，要靠想来指导；想，要靠做来证明。想和做是紧密联结在一起的。 ×怎么样联结 ×不是肯定表述 √ 论点的位置 分论点 1.定义：分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点。 2.位置：段的中心句或文章的过渡句。 《怀疑与学问》 怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必需步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。 二、论据 1.定义：用来证明论点的材料。 2.类型： 事实论据——典型事例、统计数据。 道理论据——名言警句、公式定理、科学原理等。 《谈骨气》 2.本文运用的道理论据有： 答：引用孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。 《怀疑与学问》 1.本文开篇引用程颐和张载的话在文章中起什么作用? 答：既是文章的中心论点，又是道理论据 《谈骨气》 2.本文运用的事实论据有： ① 文天祥拒绝降元 ② 穷人不食嗟来之食 ③闻一多横眉冷对反动派的手枪 三、论证 定义：运用论据来证明论点过程中使用的方法。 类型 作用 举例论证： 道理论证： （引用论证） 使用了举例论证的方法，举……（什么人+什么事）具体有力地证明了……（分论点或者中心论点）。 使用了道理论证的方法，通过引用（某某人的话），有力地证明……的观点，使论证更有说服力。 三、论证 类型 作用 对比论证： 比喻论证： 使用了