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【精品】三年级下语文同步备课资料包(同步练习及解析)
人教新课标版
12.想别人没想到的
一、看拼音,写词语。
wān wān qū qū hào zhào luò tuo
( ) ( ) ( )
mì mì má má lián mián qǐ fú qià hǎo
( ) ( ) ( )
参考答案:
弯弯曲曲;号召;骆驼;
密密麻麻;连绵起伏;恰好;
解析:这是最基础的题目。考察的是学生对生字识记的情况。学生在学习生字时只要认真记忆,此类题还是很容易做对的。
二、选读音
召集(zhào zhāo)
骆驼(luó luo)
禁不住(jīn jìn)
恍然大悟(huǎng huàng)
连绵(mián jǐn)
弯曲(qū qǔ)
参考答案:zhào luo jīn huǎng mián qū
三、比一比,组词语。
落( ) 招( ) 麻( ) 棉( )
骆( ) 召( ) 床( ) 绵( )
参考答案:
落叶 招呼 麻雀 棉花
骆驼 号召 病床 连绵
四、在( )里填上合适的量词。
三( )徒弟 一( )山峰
一( )画师 一( )画笔
一( )骆驼 一( )画
一( )笔 一( )脑袋
参考答案:
个 座 位 支
只 幅 支 个
解析:考查的是学生对量词用法的掌握情况。量词有很多,只要能平时多积累,这类题还是很容易做对的。
四、词语接龙,看看自己能接多少。
例:画师——师生——生活——活动
召集
得意
神情
参考答案:
召集——集合——合适——适宜
得意——意思——思想——想家
神情——情景——景色——色彩
解析:考查学生对词语的掌握情况。属于提高题。这类题对一些孩子来说,有一定的难度。只要平时善于积累,多多识记,就很容易得分。
五、不改变原意,把下面句子换个说法。
1.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
2.画师把三个徒弟召集在一起。
3.怎么能这样做?
参考答案:
这恰好表明有数不尽的骆驼。
三个徒弟被画师召集在一起。
不能这样做。
六、照样子写词语。
密密麻麻
_________ _________ _________
_________ _________ _________
参考答案:
大大小小 高高兴兴 弯弯曲曲
老老少少 前前后后 来来去去
七、阅读。
蚂蚁的趣闻
蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物,要是吃不了(liǎo le),又拖不回去,就急忙奔(bēn bèn )向巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来.它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是同心协力把食物运回巢去。
蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触(chǔ chù)角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口,触角就摆动得(de dé děi)特别猛烈。
蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空的景物辨别方向。还可以根据气味认路,有些蚂蚁会在它们爬过的地面留下一种气味,回来的时候就根据这种气味确定路线。
1.划掉括号里不正确的读音。
2.抄抄写写。
同心协力 猛烈 辨别 消息 碰撞
3.蚂蚁是靠什么把消息通知给同伴?
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