中外教育简史试卷.docVIP

PAGE PAGE 1 TOC \o 1-3 \h \z \u 一、填空 1 二、名词解释 9 1、骑士教育 ： 9 2、五项竞技： 9 3、中世纪大学： 9 4、城市学校： 10 5、墨子 ： 10 7、《大学》 10 8、三大文教政策 11 9、太学 11 10、《颜氏家训》： 12 11、书院 12 12、习行主动 13 13、朱子读书法： 13 14、存天理、灭人欲： 13 15、《国防教育法》： 14 16、福斯特法案： 14 17、基佐法案： 15 18、《初等教育法》 15 19、结构主义教育思想： 16 20、《费里法案》: 16 21《学记》： 16 22有教无类： 17 23、六书： 17 25、《劝学篇》： 17 26、学而优则仕： 17 30、《论雄辩家》： 18 31、导生制： 18 32、公学： 19 33、杜威： 19 1、爱国女学： 19 2、梁漱冥： 20 3、启发诱导： 20 4、退款兴学： 21 5、性善论： 21 6、时务学堂： 22 9、公立学校运动： 22 11、科学主义教育思想： 23 12、《总纲计划》： 23 13、福斯特法案： 24 14、万木草堂： 24 15、基佐法案： 25 三、简答 25 1、试述亚里士多德的和谐教育思想 25 2、简述柏拉图的国家化教育思想 26 4、试述《大同书》的教育思想 26 5、张之洞的教育思想 28 6、陶行知教育思想 29 7、陶行知生活教育思想 29 8、陈鹤琴幼儿教育思想 31 9、颜元的教育思想 32 10、经院哲学的产生及其对西欧中世纪教育的影响 33 11、如何评价资产阶级维新派的教育思想。 34 12、蔡元培是如何改革北大的？ 35 13、伪滿新学制的特点是什么？ 37 14、中国共产党早期的干部学校主要有那几所？各有什么特点？ 40 15、抗日根据地有几类学校，主要实施哪几种教育？ 41 16、收回教育权运动及其历史意义。 42 17简述唐代科举制的实施。 43 18、简述汉代独尊儒术的政策 44 19、简答宋代科举考试防范舞弊采取的措施 45 20、简述宋出三次兴学的内容及其影响 46 21、王守仁的教学原则的内容 47 22、简述蒙养教学的原则和方法 47 23、简述朱子读书法 48 25、1886年《学校令》主要内容及其影响 48 26、二战后苏联进行了哪些大的教育改革，其主要内容是什么？ 50 27、 简述马卡连柯的集体教育思想。 53 28、 简述德国洪堡德教育改革的主要内容及意义 54 29、 英国二战后教育改革的主要内容。 55 31、评析美国公立学校运动的产生及其历史意义 56 32、公立学校运动 56 33、《巴特勒教育法》 57 34、要素主义教育思想 57 35、《国防教育法》的主要内容及其对美国教育的影响 57 36、简述赫尔巴特的教育思想 58 37、简述法国统一学校运动的产生及其意义 60 38、简述20世纪前期美国教育改革的要内容 61 39、简述人文主义教育思想的基本主张和特征 62 40、试分析自然主义教育思想的积极意义和理论缺陷。 63 1、简述汉代独尊儒术的政策。 64 2、简述宋初三次兴学的内容及其影响 64 3、试述汉代“独尊儒术”的政策以及对后世的影响 66 4、孔子的德育思想是什么？ 68 5、唐代科举制度是如何产生的？ 68 6、简述柏拉图的国家化教育思想 69 7、昆体良关于教育和教学的主张。 70 8、中世纪西欧早期教育的类型及特征 71 10、洪堡德教育改革的主要内容及意义 71 1、简述朱子读书法 72 3、简述梁启超的教育思想及其现代意义 74 4、简述教会学校的产生和发展概况。 76 5、如何评价资产阶级维新派的教育思想。(“以政学为主义，以艺学为附庸”的思想，是资产阶级维新派在教育改革方面的基本思想，也称“政本艺末”思想。梁启超对这个问题作了专门论述。 76 6、简述人文主义教育思想的基本主张和特征 77 7、简述法国统一学校运动的产生及其意义 77 8、简述终身教育思想 77 9