八年级物理下册 7.3 重力教案 （新版）北师大版.pptVIP

摔跤运动员为了不被对手摔倒，采用曲腿和弯腰的姿势，使自己重心降低，由于重心越低越稳定，所以能达到不易被摔倒的目的。 补充：物体的稳定性，还跟支撑面积有关。摔跤运动员，降低重心的同时，还把腿脚叉开，扩大支撑面积，也是为了提高自身的稳定性。 总之：物体的稳定性跟物体的重心的高低和支撑面积的大小有关。重心越低，支撑面积越大，物体越稳定。 课堂小结 1.重力： 2.重力的大小： 3.重力的方向： 4.重力的作用点： 由于地球的吸引而使物体受到的力，符号G 物体所受的重力与物体的质量成正比。 竖直向下 重心 G=m g G—重力—牛顿（N） m—质量—千克(kg) g＝9.8N/kg G＝mg G＝mg 联系 天平、台秤、杆秤等 弹簧测力计 测量工具 千克/kg 牛顿/N 单位 没有方向（有大小） 竖直向下（有大小有方向） 方向 质量是物质的属性，与其他因素无关 物体所受的重力随不同位置g的变化而变化 影响因素 物体所含物质的多少 由于地球的吸引而使物体受到的力 定义 m G 符号 质量 重力 1.重力：由于 而使物体受到的力叫重力. 2.重力的大小跟物体的质量 , G= . 重力用 表示,单位是 ,质量用 表示, 单位是 , g=9.8N/kg的意义是： . 3.重力的方向 . 4.重心：重力的 叫重心. 质量分布均匀、形状规则的物体重心,在它的 上. 地球的吸引 成正比 mg G 牛顿 (N) m 千克 (kg) 质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛顿 竖直向下 作用点 几何中心 巩固练习 5、 从山坡公路上滑下来的汽车，在滑行过程中，受到的重力 （ ） A.大小不变，方向变化 B.大小增大，方向不变 C.大小不变，方向不变 D.大小减小，方向变化 C * 乔布斯 夏娃 牛顿 为什么熟掉了的苹果总是向地面下落？ 观察与思考： 衣服上的水为什么落到地面上？ 为什么高处的水要往低处流？ 为什么坠机要落向地面呢？ 物体由于受到地球的吸引。 一、重力： 由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。重力≠地球的吸引力 重力用Ｇ表示，单位是牛顿 简称牛 符号Ｎ 注意： （2）重力的施力物体是地球； （3）重力的测量工具：弹簧秤 例如：一个中学生的体重是G=500N （1）地面附近的一切物体都受重力的作用； 1、观察右图，猜想一下重力的大小跟什么因素有关系？它们可能的情况是什么？ (1)、物体所受重力的大小与其质量的大小无关？ (2)、物体所受重力的大小与其质量的大小有关，且成正比关系？还是反比关系？ 二、重力的大小（重量） 探究:重力的大小跟什么因素有关系 2、实验设计方案 主要工具仪器： 弹簧测力计、钩码 思路：分别用弹簧测力计测量50g、100g、150g……钩码所受的重力。并填在相应表格内，并对数据进行分析就可以得出重力与质量之间的关系了。 我们怎么来证明物体的重力和其质量的关系呢？ 质量m/kg 重力G/N ◆实验记录表格 ◆重力与质量关系图象 重力的大小可用弹簧测力计来测量 质量m/kg 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3 重力G/N 0.49 0.98 1.47 1.96 2.45 2.94 0 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 m/kg G/N 0.5 1 1.5 2 2.5 图象说明： 质量增大几倍，重力也增大几倍，即物体所受的重力与物体的质量成正比 重力与质量的关系 钩码数（只） 1 2 3 4 质量（kg） 重力（N） （N/kg） 0.05 0.1 0.15 0.2 0.49 0.98 1.47 1.96 9.8 9.8 9.8 9.8 也就是说，实验表明了：质量增大几倍，重力也增大几倍，即物体所受的重力跟它的质量成正比。 =9.8牛/千克 = G g m 强调：重力与质量的关系是 物体所受的重力与其质量成正比 注意：1、公式中g＝9.8N/kg，我们“认为”是不变的常数。（其实随高度、纬度等的变化这个参数也有轻微的变化） 2、 9.8N/kg “9.8牛顿每千克” 3、 g＝9.8N/kg表示的意义是：质量为1kg 的物体所受到的重力是9.8N。