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- 2019-08-22 发布于天津
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《我们的田野》教学设计
杨木中心学校 孙恺妤
教学内容:歌曲《我们的田野》
教学目标:
1、能以优美抒情的声音有表情地演唱歌曲《我们的田野》,并从中体验旋律的美感。
2、培养学生感受美和表现美的能力。
3、培养学生热爱大自然的美好心灵和真挚纯朴的情感。
教学重点:学会《我们的田野》这首歌曲,引导学生体验旋律的美感。
教学难点:
1、唱好“0X XX”的节奏。
2、体验歌曲旋律的美感。
教学设想:
本节课分两课时来完成,这是一首优美抒情的儿童合唱曲,我在教学中以“美”为主线,通过欣赏美丽的风景图片,让学生从一开始就感受到美,再让学生去体验歌曲的旋律美,并用自己的歌声来表现美。
课件准备:
1、课题:《我们的田野》。
2、美丽的田野风光图片。
3、节奏型。
4、歌词和旋律,学习歌曲《我们的田野》。
5、《我们的田野》视频
教具准备:课件、钢琴
教学过程:
组织教学
今天老师想和大家共同度过这段欢乐的时光,你们欢不欢迎我啊!
一、导入:
师:你们喜欢旅游吗?你们都去过那里呢?说一说你在旅游时看到了哪些美丽的景色。
生:(回答)
师;看到了这么多美丽的景色,你们的视野可真宽阔呀!老师很羡慕你们,有一处景色其实更美,你们想知道吗?
生;(回答)
师:那就是美丽的田野。
师:想一想 说一说田野上有什么样美丽的景色呢?
生:(回答)
师:我们一起去看一看大自然的风景,看看田野上有
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