好消息坏消息教案.docxVIP

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大班绘本教案:好消息坏消息   一、活动目标:   1.围绕话题,仔细观察画面,能根据画面清楚表达自己的想法   2.尝试用不同的角度看问题,初步感受要以积极的心态面对困难。   二、活动准备:   1.教具:东南西北 2.绘本《好消息坏消息》ppt   三、活动过程:   (一)1.出示绘本的名称,引起幼儿阅读的兴趣。   师:看看这是什么字?小朋友认得吗?(好消息)   问:什么是好消息?什么样的事情是好消息?有好消息就有坏消息,告诉幼儿这本书的名字叫《好消息坏消息》   2.出示绘本封面   师:这个故事是从一个好消息开始的,请小朋友仔细观察画面,发生了一件什么事情?   (二)出示绘本故事中选取的几幅图,让幼儿仔细观察,哪些是好消息,哪些是坏消息?为什么?   (三)1.师幼一起玩“东南西北”的游戏,尝试用不同的角度看问题   小结:东南西北的单数是坏消息,双数是好消息   2加大难度,再次玩东南西北”的游戏   要求幼儿随意说出一个方位是好消息……   3.老师演示把坏消息变成好消息的方法   小结:原因是打开的方向,先横后竖   (四)完整听赏故事,播放ppt   提问:书里是好消息多还是坏消息多?下来可以数一数。

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