八年级美术上册 1 美术是人类文化的造型载体教案 人美版.pptVIP

1? 伊斯兰建筑：以数字和审美感觉为依据，发展了以抽象图案为基础的建筑装饰装饰艺术。色彩华丽，清秀明朗。 (4)建筑与文化 《伊斯法罕大清真寺》（伊朗） 晚清女装 民国女装 现代女装 服装是人类物质生活的重要组成部分，也是文化生活的一部分。郭沫若曾说：衣裳是文化的象征，衣裳是思想的形象。 你从服装的演变中看到什么？ 服装美的主要特征是什么？ 三十年代 (5)服饰文化 (5)服饰文化 思考与讨论 晚清女装：中式、布料、缠足，反映出当时中国传统文化的强烈影响。 (5)服饰文化 试分析衣裳的样式、布料。 民国女装：西式、小皮夹、皮毛质，反映出当时中国社会已受到西方文化的影响，女性在一定程度上从家庭走向社会。 (5)服饰文化 试分析衣裳的样式、布料。 三十年代：剪发盛行，发式多变，中西兼容 。旗袍更是进入盛时，成为中国女装的代表。 (5)服饰文化 　　猜一猜这是哪个年代的服装？从发型到服饰说明了什么？ 　　现代女装：短裤、质料多样、运动鞋、贝蕾帽、长发、现代自行车、现代建筑与环境，反映出现代中国女性已日趋开放，时尚而充满活力，女性在社会的地位也日益提高。 (5)服饰文化 　　猜一猜这是哪个年代的服装？从发型到服饰说明了什么？ 时尚女装：现代社会， 生活质量被提到首位，品味和格调使得新世纪的服饰个性化、多元化，我们正在进入最具时尚艺术的时代。 (5)服饰文化 从时尚服装的丰富多彩看社会的变化 * 美术作品欣赏与分析： 青铜文化 唐代人物画 西方绘画 建筑与文化 服饰文化 思考与讨论 思考与讨论 　　《舞马衔杯纹银壶》1970年陕西西安南郊何家村出土。高18.5厘米，口径2.3厘米，银质。陕西省博物馆收藏。银壶形似皮囊，壶口位于扁圆形壶身的上部一角，口上覆有莲瓣形壶盖，盖顶系有银链与弓形提梁相连。银壶腹部两侧均有舞马衔杯纹饰。此壶纹饰、提梁均作鎏金处理。银狐不是传统的中原样式，而是当时辽金游牧民族的盛水用具。 骆驼引颈直立，神情悠闲。背上垫有菱格纹圆毡，驼架上有乐舞俑五人；前三人为胡人（中国古代对西北方各民族的泛称），后两位为汉人。胡人所弹奏的乐器是一种波斯式的四弦曲项琵琶。此陶塑表现了不同民族的艺人在一起表演的情景，颇为新颖。反映了唐代少数民族的交通方式以及与汉族的社会交往活动频繁。陶塑结构完整，工艺精美。人物形象和动作都很生动。 思考与讨论 这些作品有实用价值吗？ 　《彩陶盆》　（原始社会） 《鸟纹爵》　（ 商代） 司母戊方鼎 虎食人卣 莲鹤方壶 人鼎面纹方鼎 人面纹铜钺 大盂鼎 2、青铜器是实用品吗？ 1、为什么称其为青铜时代？ 3、青铜器带给我们什么样的 　　美感？ 公元前八世纪的商代和西周初期，青铜工艺发展到了鼎盛时期。显示冶铜铸器工艺阶段的到来，标志着人类文明历程的一个新时代。 思考与讨论 4、谈谈你对青铜器的感受。 (1)青铜文化 重875公斤，高133厘米。器形厚重，耳部外侧的浮雕是两只相对的猛虎，张着大口，衔着一个人头，充满神秘色彩。司是祭祀，母戊是商王文丁母亲的名子，此鼎是为祭祀他母亲而铸造的。 《司母戊方鼎》（商代） (1)青铜文化 兵器，长31.7厘米，宽35.8厘米。这件铜钺形体巨大，两面均透雕着张口怒目的人面形，眉、目、耳、鼻、口均突起。极力夸张狰狞可怖，表现了原始天真、拙朴的美。 《人面纹铜钺 》（商代） (1)青铜文化 这件商代后期的青铜器，高38?5厘米，鼎腹四面铸有浮雕人面，底部填云纹。 《人面纹方鼎》（商代） (1)青铜文化 这件商代后期青铜器，高32?5厘米，虎与人的造型均富有神秘色彩，虎口大张，齿牙森列，双前爪抱于人的腰际。虎身有各种纹饰，整个器物为立体雕塑，与浮雕线刻纹饰相结合，表现了青铜器成熟时期的艺术特色。 《虎食人卣》（商代） (1)青铜文化 《大盂鼎》　（西周） 　　炊器，高101.9厘米，口径77.8厘米，鼎内壁铭文19行，291字，记载周康王二十三年九月册命贵族盂的史实。盂制造青铜鼎共有两件，，一大一小，小盂鼎已失，只留下铭文的拓片，大盂鼎是现存西周重器之一。 (1)青铜文化 这件作品高118厘米，造型由庄严凝重变到奇巧、富丽。通体饰有蟠螭纹，壶身攀附着姿态生动的镂空龙虎，一派生腾之势，壶盖莲花造型，中立展翅欲飞的鹤，以小兽为壶座，器身轻盈秀丽，给人以活泼、抒展的感觉。预示着社会的大变革。 《莲鹤方壶》　（西周） (1)青铜文化 《簪花仕女图》 《虢国夫人游春图》 《捣练图》 思考与讨论 1、唐代是一个怎样的社会？ 3、唐代社会崇尚什么样的审美观念？ (2)唐代人物画 内人双陆