浅议班主任工作和英语优秀教学的有机融合.docVIP

PAGE / NUMPAGES 浅议班主任工作与英语教学的有机融合-班主任论文 浅议班主任工作与英语教学的有机融合 摘要：班主任是整个班级活动的组织者和领导者，英语教师做班主任更加有利于英语教学的有效开展。因为英语教师在班主任管理过程当中，可以适时适当地利用英语，增加英语在实际生活中的应用机会，让学生更加积极地投入到英语的学习当中。 　　关键词：英语教学 班主任工作 学生参与 语言实践 　　班主任工作是一项长期而繁琐的工作，他不仅关心学生的学习情况，还要管理学生的思想、生活、成长、矛盾等等生活和学习的方方面面。还要完成学校各种任务，面对学校成绩评比、卫生评比、出操评比等等各种评比活动。但是，就是这样繁琐的工作也是教师工作旅程当中的一段精彩片段，是我们人生的一种宝贵资源。那么英语教师作为班主任，可以有效地把班主任管理工作和英语教学有机结合，使二者相互促进，一举两得。 　　一、班主任更有利于了解学生情况，调动学生学习积极性 　　教学实践证明，在教学过程中，充分调动学生学习积极性，使他们主动地参与到教学活动当中，能够有效提高学生学习兴趣，提高英语课堂教学质量。英语教学与其它学科相比，课堂内容更注重师生对话交流。那么部分学生由于性格或者生活原因，在上课的生活表现不是很踊跃。那么班主任就可以及时掌握学生思想动态，找到他们上课不积极的原因，进而进行思想的交流，帮助他们克服一些思想上、生活上的