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九年级化学上册《元素周期表》学案
学习目标:
1、认识元素周期表的结构,知道运用元素周期表查阅元素的基本信息。
2、掌握元素周期表的一些规律,并且运用规律解决实际问题。
3、了解元素周期表的的发展历程。
探究过程:
【见面貌】—— 观察元素周期表
观察讨论
你的问题
通过观察元素周期表,提出你想知道的一些问题
【识结构】—— 认识元素周期表的结构
学习资源
学习任务
1.阅读教材P62-63
2.阅读元素周期表彩图
3.浏览ipad学习资源包
1.从元素周期表每一个单元格中可获得的信息有:
元素的排列顺序是按照元素原子 递增的顺序排列的,因此原子序数= = 。
2.元素周期表中共有 个横行,每一个横行叫做一个 ,共有 个周期。
3.元素周期表中共有 个纵行,每一个纵行叫做一个 ,共有 个族。
4.用 区分金属元素和非金属元素。
5.你还有那些发现:
。
游戏1:绘制元素卡片
学习资源:ipad应用软件“元素周期表”
规则:(1)根据元素周期表完善元素卡片的信息;
(2)对元素卡片进行个性化设计和绘制;
(3)介绍、展示你的卡片并将卡片贴在元素周期表对应的位置上。
【探规律】—— 探究元素周期表的规律
学习资源
学习任务(二)
观察原子结构示意图,你能发现元素周期表中各原子的结构有哪些规律。
游戏2:元素拼图
规则:(1)在碎片上,填写出已知元素的邻居;
(2)每个小组将已填好的碎片拼成周期表。
【溯历程】—— 追溯元素周期表的发展历程,了解元素周期表的作用。
发现元素周期律,制出第一张元素周期表的科学家是谁?
你从元素周期表的发展历程学到了什么?
【忆收获】—— 谈谈本节课你有什么收获。
习题巩固:
完成ipad作业资源包的相关习题。答题方式为点击问卷星软件链接或者微信、QQ扫描二维码进行网上作答。
https://ks.sojump.hk/jqaspx
练习题:
1.发现元素周期律,并编制出第一张元素周期表的科学家是( )
A.道尔顿
B.阿伏加德罗
C.门捷列夫
D.拉瓦锡
2.下列粒子数中,能决定元素种类的是( )
A.质子数
B.电子数
C.中子数
D.最外层电子数
3.著名科学家居里夫人首先发现某些原子具有放射性,即原子能自动的放射出一些固定的粒子。一种元素的原子经过放射变成了另一种元素的原子,据此推断出放射出的粒子一定有( )
A.电子
B.中子
C.质子
D.原子核
4.钒被誉为“合金的维生素”,钒元素的相关信息如下。下列有关钒的说法正确的是( )
A.属于非金属元素
B.原子序数为23
C.原子核外电子数为28
D.相对原子质量为50.94g
5.根据图1的信息判断,下列关于铝的说法错误的是( )
A.属于金属元素
B.原子的核电荷数是13
C.相对原子质量是26. 982 g
D.在化学反应中,原子易失去电子
6.右图为元素周期表第三周期的局部,判断下列说法中正确的是( )
11 Na
钠
23.00
12 Mg
镁
24.31
13 Al
铝
26.98
14 Si
硅
28.09
A.它们都属于金属元素
B.1个铝原子的质量是26.98g
C.硅元素的原子序数为l4
D.镁元素的相对原子质量为l2
7.同一族的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是( )
A.C和N
B.Na和Mg
C.Al和Si
D.F和Cl
8.下列元素属于同一周期的是( )
A.H和Na
B.C和Si
C.O和S
D.Mg和Na
9.下列说法错误的是( )
A.同一周期元素的原子,
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