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- 2019-08-16 发布于河南
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第三课时
教学目标:
1、巩固复习本课的生字与新词。
2、体会形旁和声旁在形声字中的作用,正确、流利的诵读词语。
3、诵读韵文,体验美感,激发兴趣,树立学生学好汉字的信心。
教学重难点:
教学重点:掌握生字的音、形、义,有感情的朗读词串。
教学难点:独立完成练习题。
教学准备:
教学资料
教学过程:
一、复习词语。
1、巩固。
清洁 眼睛 请坐 蜻蜓 晴天 心情
2、延伸。
同学们,请回忆一下以前所学的知识,你们还知道哪些偏旁可以和“青”组成新字的?(然后口头上组词)
二、出示韵文。
天气晴,池水清,小蜻蜓,大眼睛,飞来飞去捉蚊虫。
1、指导朗读。
2、指导背诵,可以加上动作进行表演。
三、根据课文填空。
天气( ), 池水( ),
小( )蜓,大眼( ),
飞来飞去捉(zhuō)蚊(wén)虫。
四、作业拓展。
1、填上合适的词语。
( )的眼睛 ( )的天气
( )的池塘 ( )地捉虫
( )地坐下 ( )地飞行
2、比一比,再组词。
是( ) 洁( )
事( ) 节( )
眼( )
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