三年级语文阅读训练.docVIP

一、认真读短文，按要求作答。 1、小草宝宝的绿衣 在我们的校园里，有两个大草坪，可爱的小草宝宝就住在里面。 春天，小草宝宝露出小脑袋，穿上了春姑娘送来的绿衣服，给校园添加了绿色，校园显得更美丽了。它们手牵着手，肩并肩，打扮着校园，给老师和同学们带来了不知多少欢笑。 夏天，小草宝宝长高了，衣服更绿了。远看，校园里好像铺上了绿色的地毯；近看，风姐姐轻轻一吹，小草宝宝点了点头，好像在跳舞呢！ 秋天，小草宝宝想换件衣服，便穿上了秋婆婆做的黄衣服。突然，秋风吹来，吹落了这件黄衣服，校园里就像铺上了一地的金子。 冬天， 小草宝宝怕冷不敢出来， 躲在地下睡大觉，在大地的怀抱里孕育着第二年的生命。 我爱你，可爱的小草宝宝，因为你是我们校园的四季。 1、这篇短文共有??? ?个自然段，是按照??????????????? 顺序写的 2、春天，???? ?给小草宝宝送来了??????????? ；夏天，小草宝宝的衣服 ????；秋天，????? 给小草宝宝做了黄衣服；冬天，小草宝宝躲在地下????????? 。 3、哪句话最能表达小作者的思想感情？ ???????????????????????????????????????????????????????????????????? 2、登山人 　三人同去攀登高山，第一个人刚走几步，感到山陡难登，就退了下来，他说：“我是知难而退。” 　第二个人攀登到半山腰，气喘吁吁，大汗淋漓。他望了望那险峻的山势，摇了摇头。说：“我还是适可而止吧！”于是也退了下来。 只有第三个人，勇敢攀登，知难而进，几次跌倒，几次爬起，不畏难，不气馁，终于攀上了峰顶。 几天后，三个人见面了。 　第一个人说：“登上峰顶，也不过是那么回事，还是我知难而退好！” 　第二个人说：“登上峰顶太费力气，还是我适可而止好。” 　那个登上峰顶的人笑了笑，说：“顶上的无限风光，你们是无法领略到的。” 1. 解释词语。 　　(1)气馁：??????????????????????????????????????????????? 　　(2)领略：??????????????????????????????????????????????? 2. 用短文中的词语，概括三个人登山的情况。 　　第一人___________，第二人_________，第三人__________。 3. 你怎样理解“顶上的无限风光，你们是无法领略到的。”？ 　??????????????????????????????????????????????????????????????? 　__________________________???????????????????????????????????????????? ___________???? ____________________________________________________ ? ??????????????????????????? 3 一棵梨树被虫咬伤了，两只啄木鸟看见了，讨论怎么给树治虫。 一只啄木鸟说：“应该从树尖治起，因为树尖是发芽成长的部分，很重要。”另一只啄木鸟说：“应该从树根治起，树根是根本，没有根，怎么能使树发芽呢？”? 两只啄木鸟争执不下。争论一天，没有结果；争论两天，还是固执已见；就这样，一天又一天，一月又一月，还是僵持着。而病树呢，已被虫蛀空，风一吹，倒了！ 这时，两只啄木鸟还在争吵，不过，争吵的不是怎样治，而是责任应该由谁担负。 1、联系短文内容解释词语。 （1）固执已见：______________________________________________ （2）僵持：__________________________________________________ 2、组词。 应ｙīｎɡ（?? ???????）?????? ｙìｎɡ（??????? ） 担ｄāｎ（??? ??????） ???????ｄàｎ（??????? ） 结ｊｉē（???? ?????）??????? ｊｉé（????? ???） 倒ｄǎｏ（???? ?????）??????? ｄàｏ（????????? ） 3、根据短文填空。 两只啄木鸟为了而争吵，一只啄木鸟认为________________，另一只啄木鸟认为_____________________，结果__________________________。 4、这则寓言告诉我们什么道理？ ________________________________________________________________________________________________________________