数学311 倾斜角与斜率共36张PPT课件.pptVIP

一、选择题 1．已知直线经过点A(－2,0)，B(－5,3)，则该直线的倾斜角是 (　　) A．150°　 B．135° C．75° D．45° [答案]　B 2．下列各组中的三点共线的是 (　　) A．(1,4)，(－1,2)，(3,5) B．(－2，－5)，(7,6)，(－5,3) C．(1,0)，(0，－ )，(7,2) D．(0,0)，(2,4)，(－1,3) [答案]　C [解析]　利用斜率相等判断可知C正确． 二、填空题 3．斜率的绝对值为 的直线的倾斜角为________． [答案]　30°或150° 4．已知直线l经过A(5，－3)、B(4，y)、C(－1,9)三点，则l的斜率为________，y＝________. [答案]　－2；－1 5．已知点P(－ ，1)，点Q在y轴上，若直线PQ的倾斜角为120°，则点Q的坐标为________． [答案]　(0，－2) 感谢各位老师！ 祝： 身体健康 万事如意 * 中小学精编教育课件 3．1　直线的倾斜角与斜率 3．1.1　倾斜角与斜率 阅读教材P82～86回答 1．x轴 方向与直线l 方向所成的角α叫做直线l的倾斜角，当l与x轴平行或重合时倾斜角为 ，当l与x轴垂直时，倾斜角为 ，直线l倾斜角的范围是 ． 下面图(1)中直线l的倾斜角为 ，图(2)中直线a的倾斜角为 . 正 向上的 0° 90° [0°，180°) 140° 0° 2．当α≠90°时，倾斜角α的 叫做这条直线的斜率，斜率常用k表示，即k＝ . 一条直线的倾斜角为60°，则该直线的斜率k＝ . 当倾斜角为钝角时，据公式tan(180°－α)＝ (α为锐角)可求斜率 如倾斜角为150°的直线斜率k＝ . 若直线l倾斜角为α，斜率为k，则当k≥0时，α的取值范围是 ，当k0时，α的取值范围是 ． 正切值 tanα [0°，90°) (90°，180°) －tanα 3．点P1(x1，y1)、P2(x2，y2)是直线l上的两点，若x1≠x2，则直线l的斜率k＝ .若x1＝x2则k ． 过点A(1,2)，B(－1,0)的直线的斜率为 ， 过点C(2,1)，D(5,1)的直线斜率为 ； 过点(－1,2)，(－1,3)的直线斜率为 ． 4．若点A(x1，y1)，B(x2，y2)，C(x3，y3)在同一直线上且x1、x2、x3互不相等，则直线AB与直线BC的斜率kAB、kBC的关系为 . 直线l经过三点A(1,1)，B(－1，y)和C(2,3)，则y＝ . 不存在 1 0 不存在 kAB＝kBC －3 本节学习重点：倾斜角和斜率的概念． 本节学习难点：倾斜角与斜率的关系，直线斜率的取值范围． 直线的倾斜角和斜率是两个非常重要的概念，反映了直线相对于x轴的倾斜程度，正确理解倾斜角的概念是学好本节的关键． 倾斜角是直线向上的方向与x轴正方向所成的最小正角．任何一条直线都有一个确定的倾斜角α.范围是0°≤α180°.但是并非每一条直线都有斜率．倾斜角为90°的直线斜率不存在． [例1]　经过下列两点的直线的斜率是否存在？如果存在，求其斜率． (1)(1，－1)，(－3,2)；(2)(1，－2)，(5，－2)； (3)(3,4)，(－2，－5)；(4)(3,0)，(3， )． 已知直线l经过点A(－1,2)和B(x,3)，其斜率为－2，则x＝________. [例2]　求倾斜角为下列数值的直线的斜率． (1)α＝30°；(2)α＝45°；(3)α＝135°；(4)α＝0°. [解析]　(1)k＝tan30°＝ (2)k＝tan45°＝1； (3)k＝tan135°＝tan(180°－45°)＝－tan45°＝－1； (4)k＝tan0°＝0. [点评]　要熟悉0°，30°，45°，60°等特殊角的正切值. [例3]　求经过下列两点的直线的斜率，并判断其倾斜角是锐角还是钝角． (1)(1,1)，(2,4)；(2)(－3,5)，(0,2)； (3)(4,4)，(4,5)；(4)(10,2)，(－10,2)． [例4]　已知直线l1、l2、l3的斜率分别为k1、k2、k3，如下图所示，则 (　　) A．k1k2k3　　　　 B．k3k1k2 C．k3k2k1 D．k1k3k2 [解析]　由图可知直线l1的倾斜角为钝角，所以k10；直线l2与直线l3倾斜角均为锐角，且直线l2的倾斜角较大，所以k2k30.∴k2k3k1.∴应选D. [点评]　直线l越靠近y轴，其斜率的绝对值越大． 直线l1与l2的斜率分别为k1、k2如图，则k1与k2的大小关系为