国立屏东高级工业职业学校学生服务学习课程实施细则-屏东高工.docVIP

PAGE PAGE 2 國立屏東高級工業職業學校學生服務學習課程實施細則 97年10月3日於課程發展委員會討論 98年1月17日於校務會議通過 一、本細則係依據本校「學生志工服務學習計畫」訂定之。 二、目的： （一）為貫徹全人教育宗旨，培養學生服務助人、關懷社會之高尚情 操，建立服務樂群之觀念。 （二）鼓勵學生參與服務工作，透過行為實踐的方式，增加學生生活 體驗與落實生活及品德教育。 三、教育目標： （一）藉由服務學習幫助學生自我成長，加強生命意義及價值觀建立。 （二）藉由服務活動培養個人表達能力。 （三）藉由服務活動激發個人及團體的創意能力。 （四）藉由服務行動加深學生社會關懷，培養服務的人生觀。 （五）藉由活動培養學生的領導能力： 1.溝通與決策能力的培養。 2.培養協調及解決問題的能力。 四、服務學習之原則： （一）量力而為原則： 衡量學生的負擔能力、學生學習的時間、機構的需求及學生安 全，作為服務方案設計的準則。 （二）學以致用原則： 學生因能力、興趣與專業不同，在服務的提供方面，儘量採學 以致用