如何上好开学后的第一堂数学课.doc

新 学 期 新 希 望 ——第一堂数学课 一、开场白 首先祝贺大家又长大了一岁，来到人生又一个站台，又站在了一个新的起点上。过去的已经成为往事，新的学期承载新的梦想，新的学期开启新的希望。让我们朝着自己的梦想去努力，去开拓，去谱写人生旅程中新的辉煌。 首先我们不能输在起跑线上，大家准备好了没有？ 本学期的数学老师是我——一个平凡的年轻人。但我的心理年龄小啊，跟你们是同龄人。我给自己定位的角色是你们的朋友，是服务者。我愿成为你们的助跑器，让你们跑得更快、更远！我们还是朋友！ 二、适当地进行“王婆卖瓜自卖自夸” 今天是新学期的第一节数学课，我不准备讲新课，还是跟你们聊一聊数学。我们一起来思考： （一）什么是数学呢？你是怎样认识这一学科的？ 数学是一门换脑子的学科。当你思维迟钝的时候，通过数学的刺激能够变得灵敏；当你思维不严谨的时候，通过数学的刺激能够变得严谨。 数学是一个挑战智慧的学科。 无论我们干什么事情，都需要用心思考，这就离不开智慧。 数学语言最准确。 人世间最准确的语言其实就是数学数学。 数学有一种惊人的美。 数学与我们的生活息息相关。（分享文章：生活中的数学知识） 三、介绍本学期的学习内容，学习目标 那么有谁知道这学期我们要学哪些内容吗？从课本的那个地方可以找出来？你们知道编书老师是怎么想的吗？对我们有什么希望吗？请大家把课本第三页新学期寄语用心读一遍，就可以找到这些问题的答案。（大约五分钟） 四、介绍本学期的学习方法 如何学数学？ 1、第一，对数学学科的特点有清楚的认识，对知识的来龙去脉弄清楚，不是死记硬背概念、公式、定理，要了解知识产生的背景，它的形成过程和它的应用，不能想当然。 要改变一个观念 有同学会为自己寻找一个借口，我基础不好，那我问下：什么是基础？今天所学的知识就是明天的基础。明天学习的知识就是后天的基础，所以学好每一天的内容，那么你打的基础就是最扎实的。 学数学要摸索自己的学习方法 我要跟大家说：技巧是练出来的，不是教出来的。 有这样一句话：任何能力都可以通过重复获得，天才就是重复次数最多的人。我把这句话深深地印进了我的脑海里，它时时勉励着我。有一句话叫：从哪里跌倒就从哪里爬起来，但我认为，跌倒了，不能白白地爬起来，每一次的失败都是宝贵的经验。我希望我们同学们也能收益于这句话。 五、提出本学期的学习要求 ——养成良好的学习习惯 1、课前预习，怎样预习呢？就是自己在上课之前把内容看一遍，把自己不懂的地方做个记号或者打个问号，以至于上课时重点听，才能提高自己的水平。 2、上课听讲的习惯 上课时准备好课本、一支笔、一本演草本，重要的老师补充的记到课本的空白处，还有例题、习题比较好的也要记在书本的相应处位置。要养成勤动笔的好习惯，不能想当然的觉得自己做得起就不去动笔。 3、关于作业的要求 老师每讲完一节课，如果这节课很重要，或者这节课是后续课程的铺垫的话，一般都要布置作业，这种作业其实就是让你们温故知新。如果老师布置的作业你没有认真完成，下一节课你听的就会很累，久而久之就形成了恶性循环，上节课没学好的东西影响到下一节课，下一节课听不懂又会影响以后的，遗留问题就像滚雪球一样，这样很可能就因为一次作业没有完成，导致了这一个阶段效果都很差，积重难返。所以老师布置的作业要认真对待。千千万万不要应付和抄袭。那么有不会的题怎么办呢？一是向同学请教。二是向老师请教，要养成多想多问的习惯，我的办公室在本层楼的中间，欢迎大家前来交流。 准备一本笔记本，作为自己的问题集，把平时自己不大懂和不太懂的还有易错的记录下来，并且要及时消化，不懂的地方问老师。 考试或者作业中出现的错误一定要及时纠正，还要不断重复，因为和遗忘作斗争的最有力的工作就是重复。因为你只有认真分析你的得失，才能在以后的日子中改正自己的错误，以前的错误，在你的头脑中已经打下了深刻的烙印，要找出错误的原因，才能做到题不错二；同时，把每一次考试都作为查漏补缺的一个起点，把不会的题切实做会，把漏洞补上，这才是对自己的前途负责，对自己的家庭负责，对老师同学负责。 这一学期还要继续抓计算，计算能力是看家的本领，一定不要忽视它，每天都要做几个题，要找题感 只有做到了以上这些，才能学好数学。 提出下一节的学具准备清单并算一算时间账 每一个同学准备一个笔记本、一个草稿本、一个错题本、两个作业本。在封面上写好自己的名字和班级，随时备查。 作业检查：每堂新课完成后都会有作业，请同学们独立思考完成，严禁秒作业现象的发生。如果你抄作业，你在老师和同学的心中失去诚信。数学科代表要及时收发作业本，并严格作好未交作业同学的记录。 希望同学们尊敬师长，孝敬父母，做个听话的好孩子。 八、结语。 走进新学期，踏上新征程，把握新起点，迎接新成就。此时此刻，相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情，因为我